最新更新日:2024/10/02 | |
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1年 算数科「なんじなんぷん」
算数科「なんじなんぷん」の学習では、何時何分の時刻の読み方を学習しました。短い針と長い針をよく見て、時刻を読む練習をしました。実際に時計を使って、操作しながら考えることができました。
1年 国語科「たぬきの糸車」
国語科「たぬきの糸車」の学習では、全文シートを使ってお話の内容を学習しています。
今回は、本文に出てくる「問いの文」を探しました。「くちばし」や「うみのかくれんぼ」の学習でも、「問いの文」の学習はしていたので、そのことを思い出して探すことができました。また、ライオンとシマウマの生まれたばかりの様子を比べて考えました。 くすのき 巨大人参畑計画
雪に埋もれた人参畑も、すっかりいつもの様子に戻りました。
少し葉がしおしおになっているのですが、順調に育っています。 今日は、最後の追肥をしました。葉や人参にかからないように、慎重に土に撒いていきました。 間引きをした人参を、うさぎのショコラちゃんにおすそ分けしました。 ショコラちゃんは人参の根より葉の方が好きみたいで、勢いよく葉を食べる様子に子どもはびっくり。 しかし、根の部分もあげるともぐもぐ食べてくれて、大喜びでした。 PTA校内清掃2PTA校内清掃1研究発表会前大掃除子どもたちはみんな一生懸命、普段なかなかできないところまで丁寧に掃除をして、ピカピカの朱雀第三小学校にしてくれました! 児童会 「あいさつ運動」
今日は、あいさつ運動最終日でした。
計画委員会を中心に各委員会の委員長や3・4年生の代表委員会も加わって全校に「あいさつをしよう」と呼びかけることができました。 【2学期に実施したあいさつ運動の課題】 1 大きな声であいさつする 2 自分からあいさつする 3 相手の目を見てあいさるする 2学期に行ったときの課題を今回の目標にして取り組み、自分からあいさつをしたり、しっかり声を出してあいさつしたりできる人が増えてきたと思います。 あいさつ運動の期間は、今日で終わりますが、引き続き気持ちのよいあいさつができるよう全校で取り組んでいきます。 くすのき 理科 プログラミング
今日の理科は、プログラミングについての学習でした。
マイクロビットを使い、プログラムを組みました。 プログラミングの様子を見てみると、こんな複雑なプログラムを組んでいるのか!すごい!と、ついつい感心してしまいました。 6年生、さすがです。 人感センサーや明るさに反応して電気を付けたり消したりするプログラムを組んでいました。続きの学習が楽しみです。 4年 図画工作科〜ひみつのすみか〜
校庭で拾った木切れを使って、「ひみつのすみか」を作っています。グルーガンやボンドで上手につけたり、ひもで結んだりして組み立てています。どんな作品ができるか、楽しみです。
4年 体育科〜とび箱運動〜
体育科で「とび箱運動」の学習をしています。子どもたちは踏切と手をつくリズムを大切にしながら、高さや技に挑戦しています。
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