学習の様子 4年生（2月24日）

　4年生では、地域の元すみれ会の皆様を茶道の講師としてお招きし、茶道体験を実施しました。ふれあいサロンに敷かれた畳の上で、座り方、お辞儀の仕方、そしてお茶の飲み方を教えていただきました。少し緊張した様子でしたが、実際にお茶を飲みながらお菓子をいただき、楽しい学習の時間を過ごすとともに、茶道の心を学ぶことができました。元すみれ会の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

あすなろ学級の様子 （２月２２日）

　今日のあすなろ学級は、支部育成学級お別れフレンドタイムに参加するため、バスに乗って池田小学校まで出かけました。お別れフレンドタイムでは、９校のお友達と久ぶりに合うことができました。ゲームやダンスを楽しみ、最後には６年生に手作りの花をプレゼントしました。とても素敵な思い出となりましたね。

中学校給食試食会

６年生は、京都市立の中学校において選択制で実施している給食を試食しました。家庭科の学習の一環として、まずは中学生が摂取する食事の量を確認するために、それぞれが家から持ってきた自分のお弁当箱に給食を詰め替えてみました。すべての量が入りきらなかったり、大きなエビフライのしっぽがお弁当箱からはみ出たりしている様子を見て、思っていたより給食の量が多いことに驚いている児童もいました。小学校の給食の温かさに改めて感謝している様子もありました。

学習の様子 ６年生 （2月17日）

　6年生は、理科「私たちの生活と電気」の学習で電気の効率的な使い方について考える学習をしてきました。今日は、これまで学習してきた人感センサーやコンデンサーを使ってどんな活用ができるかグループでアイデアを出し合いまとめていました。

学習の様子 ５年生 （2月17日）

　5年生は、図画工作科の時間にプログラミングソフト（ビスケット）を使って動く模様を壁面に映しだし、美しい空間を作る造形遊びにチャレンジしました。一人一人がプログラミンで動く模様を作り、グループの友達と協力して4面の壁にきれいな映像を映し出すことができました。

学習の様子 4年生 （2月17日）

　今日は、高学年の授業参観日でした。4年生は、算数「図を使って考えよう」の学習場面を見ていただきました。問題文を読み取り、GIGA端末に表示された関係図に自分の考えをまとめていました。ノートに記録するのと同じように端末を操作し、必要な言葉や数字を手際よく打ち込むことができていました。

「子うま文庫」さんによる読聞かせ（2月17日）

　今日は、1年生と2年生が読み聞かせをしていただきました。
1年生は、「もっちゃう　もっちゃう　もう　もっちゃう」という楽しいお話を聞かせてもらいました。最後は『えっ！』と思う内容でした。
2年生は、「たなから　ぼたもち」という聞いたことのあることわざのお話でした。言葉の意味がよく分かるおもしろい内容でした。
　興味がある人はぜひ読んでみてください。

学校の様子 3年生 （2月16日）

　３年生は、授業参観で理科「ものの重さ」の学習をしていました。同じ体積でも物の種類がちがうと重さがちがうのかをグループの友達と確かめていました。

学校の様子 2年生 （2月16日）

　2年生は、授業参観で国語「たのしかったよ二年生」の学習を見てもらいました。聞き手に聞き取りやすいような声の大きさや早さを意識しながら発表を頑張りました。

学習の様子 １年生 （2月16日）

　1年生は、授業参観で算数「たすのかな　ひくのかな」の学習場面を見てもらいました。今日は、読み取ったことをノートに図をかいて考える場面でした。先生の指示がなくても自分で考えてノートにかけるようになってきた姿が見られました。