2月７日（火）の給食

今日は和食を味わう『和献立』の日です！！

献立は・・・
「ごはん」「あまから鶏だいこん」「小松菜とひじきのごまいため」「花菜のすまし汁」でした。
「あまから鶏だいこん」は、新献立です。とり肉と旬のだいこんや九条ねぎをあまからい味で仕上げました。ごはんによく合い、とても美味しかったです。

ごちそうさまでした♪

せんりつ作り

　４年生の音楽科ではせんりつ作りの学習をしました。

　３年生のときは３つの音でせんりつを作りましたが、４年生では内容がレベルアップして、「ミ・ソ・ラ・ド・レ」の５つの音を使ってせんりつを作りました。

防災カルタ

　以前の書写の学習で作った防災カルタをやりました。

　カルタを楽しみながらも、防災で大切なことを確認していました。

宇治茶の栽培

　４年生の社会科では、「古くから受けつがれてきた産業のさかんな宇治市」の学習をすすめています。

　この単元では宇治茶の作り方や、宇治市がなぜお茶作りに力を入れているのかを調べます。

　今日は宇治茶の栽培方法を、和束町と比べながら調べていきました。

植物の観察

　３学期になって初めて植物の観察を行いました。

　気温や天気、植物の様子をロイロノートに記録しました。

直方体と立方体

　４年生の算数科では、「直方体と立方体」の学習に入りました。

　今日は紙を切って直方体と立方体を作りました。

　それぞれの形の特徴を考えました。

ギコギコトントンクリエイター ３

　アイデアスケッチをした後は、板に色を塗っていきます。

　上の面だけではなく、側面にも丁寧に色を塗っている人がたくさんいました。

ギコギコトントンクリエイター ２

　板を切った後は、それを並べてどんな作品になるかを考えます。

　どこにくぎを打つかや色は何色にするかを考えています。

ギコギコトントンクリエイター

のこぎりの使い方にも慣れてきて、最初よりもスムーズに板を切れるようになっていました。

校外学習 ７

　今回の学習で、京都には私たちのくらしを支える最新技術を扱う会社がたくさんあることを学ぶことができました。

　ふだん何気なく使っている物にも、作った人の思いが込められていることに気付いている人もいました。