３くみ クリスマスツリーを作ろう

今日は画用紙を使って立体クリスマスツリーを作りました。

細部まで丁寧に取り組むことができました。

２年生 学活「やさいのことを知ろう」

今日は栄養教諭の宮本先生が来てくださいました。

みんなで野菜クイズを作りました。
封筒の中に入った野菜について、
見た目や触り心地、味などをもとに班でクイズを作ります。

どんな味がするか、どんなにおいがするか、
子どもたちは一生懸命考えていました。

そのあとはいろりの間で給食を食べました♪

苦手な子も多い野菜ですが、
たくさんの栄養が含まれていることを知り、
「これからも頑張って食べたい！」とふりかえっていました。

２年生 生活科「もっともっとまちたんけん」

２回目の秋のまちたんけんに出かけました。
前回同様、春との違いを見つけたり、新しい発見をしたりしました。

「大きなトラックがたくさん通るなあ〜！」
「この木はすべすべやで！」
「春は草だらけやったのに、きれいになってるー！」
とたくさんの発見があったようです。

４年生 算数 「小数のかけ算やわり算」

今日から，「小数のかけ算やわり算」の学習が始まりました。
線分図をかき，０．１がいくつ分かをみんなで話し合いながら，計算のしかたを考えました。

しめ縄つくり

12月3日（土）
大原野地域社会福祉協議会の方が主催となって、「しめ縄作り」が行われました。大原野小学校・上里小学校の子どもたちが育てたもち米を収穫した後の稲わらを使い、門飾りや輪飾りなどのしめ縄を作ります。たくさんの地域の方が参加してくださり、社会福祉協議会やわら細工ボランティアの皆さんに教えていただきながら、しめ縄作りにチャレンジしていました。
おうちに飾っていただき、素敵な新年を迎えられることと思います。

3年 理科「電気の通り道」

電気の通り道についての学習が始まっています。
豆電球に明かりをつけるには、どのように導線とかん電池をつなげばよいかを予想してから実験しました，いろいろなつなぎ方を考えていて、予想したつなぎ方で明かりがつくかどうか、一生懸命調べていました。輪のようにつながった電気の通り道のことを「回路」ということも知りました。

3年 食の学習

今日は栄養教諭の宮本先生に「大豆はかせになろう」の授業をしていただきました。
国語で「すがたをかえる大豆」の学習をしていたので、興味をもって聞いていました。どんな物に変身していて、どんないいことがあるのかをみんなで考えました。
大豆が苦手な人も「他の食べ物に変身していたら食べらる！」という子たちもいました。

1年生 道徳「どんなあいさつをしますか」

今日の道徳では、知っている人に出会ったら

どんなあいさつをしたらいいか考えました。

「友達に出会ったら」「近所の人だったら」「友達のお姉ちゃんだったら」

等について考え、子どもたちは、

「大人の人やったらていねいに言わないとな」「朝と夜だとあいさつが違うな」

と気づき、色んなあいさつを考えていました。

子どもたち同士であいさつの練習をしたときには、突然出会ったとき

どんなことを言うか迷う子もいましたが、

よく考えて声をかけていました。

４年生 体育

体育では，持久走・なわとびの学習をしています。
前回は５分でしたが，今日は１分多くなり６分で走りました。
前回と１周あたりのペースを比べると，５分の時とほとんど変わらない子がたくさんいました。
走る時間や距離が長くなっても，友だち同士で励まし合いながら，ペースを落とさずに走ることができていて，子どもたちも驚いていました。
来週はいよいよ，持久走大会と同じ７分間走をします。
粘り強く自分のペースで，頑張ってほしいです。

3年 体育「ペース走」

ペース走の学習を頑張っています。
来週には持久走大会もあります。どうやって走ればいいか、工夫しながら頑張っています。
アドバイスや励ましの応援も素敵です。