４年外国語活動Unit４ ３組

３組の様子です。

４年外国語活動Unit４ ２組

２組の様子です。

４年外国語活動Unit４ １組

Unit４の第２時間目の学習をしました。はじめにチャンツを言いました。前回に続いて２回目ということで，時刻と日課を言える子どもが増えてきました。次にポインティングゲームをしました。指導者が言った日課を指差して日課の言い方に慣れ親しみました。
その次に教科書の電子教材を使ってLet's watch and think.をしました。国や場所によって時刻が異なる事に子どもたちは気づきました。

矢車 ジャガイモの収穫 Part２

　収穫した後はジャガイモを袋に入れ，ちょうど１kgを目指しました。
　１kgの砂が入った袋を持って，だいたいどのぐらいかを分かったうえで，ジャガイモを袋に入れていきましたが，子どもたちにとってはとても難しかったようです。
　しかし，２回目のチャレンジでは，子どもたちも感覚がつかめてきたのか，ほぼ１kgにすることができた子どもたちもいました。今回のジャガイモの収穫は，重さを体感する良い学習にもなりました。

矢車 ジャガイモの収穫 Part１

　２４日（金），矢車学級で育てていたジャガイモを収穫しました。

矢車 せんせいのすきなものカードをつくろう

　２３日（木），矢車学級は「せんせいのすきなものカードをつくろう」の学習をしました。
　今回は交流学級の先生のクラスまで実際に行き，好きな食べ物，好きな果物，好きな動物のインタビューをしました。
　インタビューをしたあとは，矢車学級に戻り，ロイロノートスクールを使って，先生の好きなもののカードを作りました。
　子どもたちはどの学級でもとても生き生きとしてインタビューをすることができていました。来週は特別教室の先生にもインタビューに行く予定をしています。

矢車 学校園の様子

　２３日（木）の学校園の様子です。

　＜１枚目：サツマイモ＞
　＜２枚目：ジャガイモ＞
　＜３枚目：えだまめ＞

　枝豆は，小さな実ができてきました！

矢車 選書会

　２１日（火），矢車学級の選書会を行いました。
　たくさんの本の中から自分の好きな本を選びました。

選書会をしました。

学校の図書館に新しい本を入れるために，選書会を行いました。
多目的室にたくさんの本が置かれており，子どもたちは中をパラパラとめくり，吟味し，購入してほしい本に短冊を挟みました。本が好きな１年生にとってワクワクする選書会でした。

６年生 社会科「天皇中心の国づくり」

　６年生は社会科の時間に「天皇中心の国づくり」の学習を行っています。
　先日の学習では，聖徳太子の国づくりについて学びました。聖徳太子が行った政治内容を整理し，まとめていくことで，聖徳太子がどのような国づくりを目指していたのかについて，理解を深めることができました。
　学習の最後には，聖徳太子は，いろいろな話を一度に聞くことができたという逸話を基に，本当にそんなことができるのか試してみるということで「聖徳太子ゲーム」を行いました。ゲームを通して，聖徳太子の能力においての凄さも，体験すことができました。