京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

5年生 きれいで清潔な上里小学校にむけて〜2組編〜

 きれいで清潔な上里小学校にむけて、自分たちにできることとして、壁の掃除・掃除の大切さの動画づくり・ポスターでの呼びかけの活動をしました。

 教室や廊下、高学年ホールの壁をきれいにするチームと動画づくりのチーム、ポスター作成チームに分かれて活動しました。

 「壁をきれいにするのは、結構大変だったけど、きれいになってうれしかった。」「動画づくりは大変だけど、掃除の大切さがわかってもらえると思う。」などとふりかえっていました。

 
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食の学習

11月18日(金)に1組で「食の学習」をしました。栄養教諭の宮本先生と栄養バランスについて学習しました。保健でも栄養について学習していたこともあって、炭水化物が一番多くとらなければならないことやビタミン・タンパク質もとても大事な栄養であることを学習しました。みんな楽しそうに活動していました。授業の後は、いろりの間で給食も食べました。
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4年生 社会 「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」

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社会の学習では,「用水のけんせつ〜琵琶湖疏水〜」の単元に入っています。
当時の知事が琵琶湖疏水を作ろうと思った理由を考えながら,単元の学習問題をみんなで話し合いました。
資料から分かったことについて交流し,「どのようにして琵琶湖疏水をつくり,京都のまちに活気を取り戻したか」という疑問が出てきました。
資料から分かったことをたくさん発表することができている姿は,とても素晴らしかったです。

2年生 感動体験発表会2

その2
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6年生 国語「みんなで楽しく過ごすために」

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 1年生との遊びの話し合いをしています。遊びのルールなどを班で話し合いました。とても熱心に話していました。1年生も6年生も楽しめる遊びにできると嬉しいです。

2年生 感動体験発表会

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今日は2年生の感動体験発表会を頑張りました。
1年生から6年生まで各クラスに分かれて,生活で学習した「あそんでためしてくふうして」のおもちゃ作りの作文を読みました。
当日の朝は,かなり緊張している様子も見られましたが,いろんな質問や感想に元気に受け応えできたようです。
終わった後は笑顔いっぱいで「ちゃんと読めたよ!」と言ってくれる子どもたちがたくさんいました。

1年生 音楽科「がっきとなかよくなろう」

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新しい楽器を使って、学習をしました。

今までに、タンブリンとカスタネットの鳴らし方を学習してきましたが、

今回はトライアングルとすずの使い方を学習しました。

音楽に合わせて合奏し、子どもたちは

「トライアングルとすずの音が合ってきれいだった」

「楽器の音がきれいに合わさるときれいに聞こえる」

と、楽しく楽器を鳴らしていました。

1年生 〜2年生から感動体験を聞きました〜

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今日は2年生の感動体験交流会でした。

2年生は、生活科の学習で作ったおもちゃについて、

工夫したことや苦労したこと等を話してくれました。

1年生たちは話している2年生の顔や作ったおもちゃの写真をじっと見て、

話が終わるとたくさんの質問をしていました。

2年生にもしっかり答えてもらえて

満足そうでした。

1年生 体育科「ゆっくりかけあし」

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今日から「ゆっくりかけあし」の学習が始まりました。

5分間を同じペースで走り続けるにはどうしたらいいか考えて、

今日は初めて走ってみました。

速いペースで走る子も多く、終わったときには

「疲れたー!」と言っていましたが、

少し休むと、「もっと走りたかった」という子もいました。

これから練習していって,走り続けることに慣れていけたらと思います。

3くみ 避難訓練(防犯)

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今日は避難訓練(防犯)がありました。

子どもたちは教室で籠城するだけの活動ですが、籠城中どんな動きがあったのか、不審者に出会ってしまった時はどうしたら良いのかなど確認することもできました。
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学校行事
12/15 個人懇談会 給食終了後13:30下校 こころの日 SC来校 フッ化物洗口(2・4・6年)
12/16 個人懇談会 給食終了後13:30下校
12/19 個人懇談会 給食終了後13:30下校
12/20 6年日新電機出前授業
12/21 たてわりロング昼休み フッ化物洗口(3組・1・3・5年)
京都市立上里小学校
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