1年生 音楽科「ようすをおもいうかべよう」

これまで、「きらきらぼし」を

鍵盤ハーモニカで練習したり、

星が光る音を探したりしてきましたが、

今日は、鉄琴の演奏の仕方を学習しました。

鉄琴の音を聴いて、

「きれいな音だなぁ」「音が長く伸びてるね」「はねるように演奏するんだな」

と、色々な感想をもっている様子でした。

鉄琴に触れて演奏しているときは、

きれいな音が響いて、嬉しそうでした。

5年生 スマホ安全教室

　３時間目にKDDIの方によるスマホ安全教室がオンラインでありました。スマホは便利ですが、使い方をまちがえると大変なことにもつながることを教えていただきました。

　実際におこった事例がアニメで紹介され、何が問題だったかを近くの友だちと話して交流しました。その後、事例について振り返りました。
　文字だけでは思いが伝わりにくいこと、SNSでのやりとりでは、エスカレートしがちになり、グループ外しなどにつながることなどが紹介されました。

　スマホを利用する時には、家族でルールを決めることが大切で、「リビングで使用する。」「課金をしない。」「時間を決める。」などを決めて守るよう呼びかけもありました。

２年生 図工「たのしくうつして」

図工では、版画の学習をしています。
画用紙で紙版を作り、黒色で刷ります。

今日は版ができた人から少しずつ刷り始めました。

インクをローラーでつけたり、バレンでこすったり、
子どもたちは楽しそうに活動をしていました。

４年生 体育 持久走

持久走では，５分から始めて６分，７分と走る時間をどんどん増やしていきました。
明日はいよいよ持久走大会です。
これまでに練習してきたことを精一杯出し切ってほしいです。

1年生 〜人権集会がありました！〜

人権集会では、今年度の人権目標について振り返り、

各学年・各クラスのふり返りを聞きました。

１年生の目標は、「みんな　なかよし　がんばる子」ですが、

子どもたちは、「おともだちがいっぱいできた！」「みんなと遊べるようになった！」と

達成感を感じているようでした。

これから頑張りたいことを聞くと、「違う学年の人とも仲良くなりたい」「あいさつができるようになりたい」等、

すぐに意見が出てきました。

これからも目標に向かってみんなで取り組んでいきたいと思います。

２年生 体育「ゆっくりかけあし・なわとび」

今週はいよいよ持久走大会です。
今日は最後の授業での練習でした。

それぞれのペースを見つけたようで、
５分間同じペースで走り続けることができるようになってきました。

またなわとびでは、大縄にも挑戦しました！

２年生 人権集会その２

各クラスの代表の子どもたちが
学級目標のふりかえりを読みました。

２年生も残り３か月と少し。
それぞれの目標の達成に向けて
頑張りたいですね！

２年生 人権集会その１

今日は人権集会でした。

人権標語のクラス代表の表彰や、
学級目標のふりかえりを聞きました。

人権標語は教室の前に貼りだしていますので、
個人懇談会の際には是非ご覧ください！

3年 人権集会

１２月は人権月間です。今日は全校で人権集会を行いました。
人権標語の表彰、校長先生のの話、学級目標のふり返りをしました。
人権について、３年生なりに考えることができたのではないかと思います。

5年生 人権集会２

　学級目標をふりかえって各クラスの代表が発表しました。自分のクラスでできていること、よいところや課題についてふりかえることができました。