２年生 体育「マットあそび」

マットあそびの学習をすすめています。

今日は、「坂の場」や「ゴムの場」、「長い場」
など色々な練習場所で、技に挑戦しました。

ペアの人に見てもらいながら学習しています。

6年生 理科「月と太陽」

　月の見え方は日によってなぜ違うのかについて考えました。グループで予想して、実験をしました。

３くみ ３年とうげ

国語の学習では外国のお話「３年とうげ」を学習中です。

今日はお話の中で出てきた「おそるおそる」という言葉を体験しました。

足元に置かれた画用紙を石と見立てて、当たらないようにおそるおそる歩きました。

足元に集中して歩く様子を体験することができました。

３くみ ジェスチャーをつけて

今日の英語のめあては「ジェスチャーを付けて」です。

言葉だけのコミュニケーションではなく、身振り手振りをつかった表現はとても大切です。

今日はいつもやっている「How are you?」に対してジェスチャーを付けて、「I'm happy.」など表現することに挑戦できました。

クラスの中では気負うことなく、のびのびと表現することができました。


写真からもどんな表現をしたかわかるでしょうか？

３くみ 初めてのミュージックベル発表

今日の音楽の時間に教室へ来客がありました。

せっかくなので、今まで学習してきたミュージックベルを聞いてもらうことにしました。

人前では緊張するのかなという大人の不安を大きく裏切り、堂々と練習した成果を発表することができました。

これからも新しい曲へどんどんチャレンジしていく予定にしています。

３くみ 虫の音を聞いてみよう

今日の音楽の時間は「むしのこえ」に出てくる虫の音を聞きました。

本物の虫の音を聞いて「スイーッチョンって聞こえた！」「ガチャガチャって思っていたよりもうるさく感じるなあ」などいろんな思いを持つことができました。

４年生 ゆうゆうバスでの青空読書

涼しい天気の中，芝生でゆったりと読書をしました。
４年生になって，字が多い本もどんどん読むことができるようになってきました。
友だちと楽しく本を読み，とても素敵な時間を過ごしていました。

５年生 ぞうきん しめりぶきに挑戦！

　今日は細かい汚れを落とすのに最適なぞうきんを使って掃除をしました。
　しめりぶきという方法を試しました。ぞうきんの三分の一を濡らして、絞り、濡れた部分を中にして三つ折りし、もう一度絞ると適度にしめったぞうきんになります。そのぞうきんで自分の机をふきました。
　毎日掃除で拭いているのに、とても汚れていました。拭いた後は、「さらさらになった。」と気持ちよさそうでした。

５年生 ゆうゆうバス 青空読書を楽しみました

　今日はゆうゆうバスの本を借りて、芝生で青空読書をしました。どんぐり読書月間でもあるので、「１００ページくらいは読みたいな。」ととても楽しみにして行きました。
　本を選んで友だちと楽しむ子、熱中して読む子などいろいろいました。いつもとちがう環境で本を読むのも楽しかったです。

２年生 図画工作「はさみのあーと」

今日の図工では、白い画用紙をはさみでちょきちょき切りました。

切った形を、「何に見えるかな？」と想像します。
「魚みたい…」
「こっちに向けたらチキンかな！」
「いや、しっぽにも見えるぞ！」
とそれぞれに想像力をはたらかせていました。

気に入った形は黒い画用紙に貼り付け、作品にしていきます。
とても楽しい作品ができあがりました！