11月29日（火） 5年生 社会科「輸送と貿易」

社会科の学習では、自分たちで疑問に思ったことを課題にして調べ学習を行っています。

何度か行っている調べ学習なので、まとめ方や調べ方がとても上手になってきました。

思考ツールを使ってまとめたり、ノートにメモリツリーのようにまとめたりとそれぞれ工夫がみられました。

後2時間で調べ学習が終わり、グループ発表をしていきます。

11月29日（火）6年生 松陽タイム 『1年生と交流会Part３』

本日は松陽タイムで１年生と遊びました。

今回で３回目の交流となりました。お互い楽しそうに過ごしていました！

仲もどんどん深まっているようです！

11月29日（火） ２年生 算数科「三角形と四角形」

今日のめあては「紙で角の形を作って調べよう」でした。

配られた紙を見て、「どうしたら作れる？」と色々な折り方を試しながら考えました。

その後、その角が直角といういうことを知ると三角定規にも直角が隠れていることに気づいた子どもたち。

三角定規の秘密についても考えました

最後に、三角定規を持って教室や廊下にある直角を探す活動をしました。

「こんなところも直角や！」
「直角って色々なところにあるんや！」

と楽しそうに見つけていました。

11月28日（月） 5年生 算数科「図を使って考えよう」

今日は5年1組の研究授業でした。

算数の学習「図を使って考えよう」の単元を行いました。

4月から今まで5年生みんなでがんばってきた話し合い活動を少し緊張していたようですが、しっかりと進めることができました。

図を使って考えようの単元は、同じものや違いに目をつけるために図を使っていきます。

どんな図がわかりやすいのか、この図からどんな式ができるのかを考えていきました。

11月29日（火）4年生 総合的な学習の時間「松陽のぬくもり」

2004年アテネパラリンピックに出場された阪根泰子さんをお招きして、車いすバスケ体験をさせていただきました。

まずは、車いすに乗って移動練習からです。

11月28日（月） 5年生 体育科「ペース走」

来週のペース走の参観に向かってみんな頑張っています。

自分の目標をしっかりと持ってそれぞれ、練習を行っています。

「○○さんを目標にしたい。」
「一周を何秒で走るか。」

それぞれが目標を立てて、来週のペース走も頑張ってほしいです。

11月25日（金） 6年生 「茶道体験」

昨日と今日とで、6年生は茶道体験をしました。


なかなか体験する機会もないので、子どもたちにとってはとても貴重な機会になりました。

正座に慣れていなくて集中するのが難しかった児童もいたようですが、

茶道の所作一つ一つにはちゃんと意味があるということ。

相手をおもてなしするという亭主のはからいや、もてなしてもらった側も感謝を行動で表すという「和の心」を感じることができました。

これを機に興味をもってくれたらなと思います。

活動が終わった後には、講師の方へ質をしたり、体験授業中には扱わなかったお茶道具の片づけ方等について教えてもらったりしていました。

11月25日（金） コスモス学級 道徳科「いろいろな国のことを知ろう」

「いろいろな国のことを知ろう」という学習をしました。

たくさんの外国の名前を知っていたので、それぞれの国の「食べ物」「国旗」「言葉」「遊び」などを学習しました。

中でも一番盛り上がったのは、アメリカの「遊び」ジャンケンです。

親指は象で、グー

人差し指は人で、チョキ

小指はねずみで、パー

「じゃんけん　ポイ！」

一度やってみてください。

11月25日（金） ５年生 理科「もののとけ方」

理科では実験をしながら学習を進めています。

今週の学習問題は、「ものが水にとける量には限りがあるのだろうか。」です。


実験の結果、ものが決まった量の水にとける量には限りがあり、ものによって、決まった量の水にとける量はちがうことが分かりました。


班で協力しながら、スムーズに実験ができるように頑張っています。

１１月２５日（金） ５年生 国語科「やなせたかし アンパンマンの勇気」

国語科では、「やなせたかし　アンパンマンの勇気」を読んでいます。

この単元では、伝記を読み、自分の生き方について考えていきます。


それぞれの出来事は、やなせたかしの人生においてどうのような意味があったかを捉えました。