1年生 学活「もっとおいしいたべかた」

今日は，栄養教諭の宮本先生の、ごはんの食べ方についての授業がありました。

食器についたご飯粒をうまく集めるにはどうしたらよいのか、

ご飯をおかずと一緒に食べるにはどうしたらいいか、

みんなで考えて意見を出し合いました。

また給食にご飯が出る日に試してみたいと思います。

1年生 体育科「ころがしドッジボール」

今日は運動場で、ころがしドッジボールをしました。

円の外から内に向かってボールを転がし，内にいる人に当たったら交代です。

すばやく転がしたり，動き回ってから転がしたりと、転がす側にたくさん工夫が見られました。

1年生 算数科「かたちづくり」

最近は、かたちづくりの学習をしています。

三角形の色板や棒を使って、いろいろな形を作ったり、

決められた形にするためにどう並べればいいのかを考えたりしています。

今日は、棒を並べてみました。

子どもたちは「ああじゃない」「こうじゃない」と楽しみながら、

学習を進めていました。

４年生 保健

４年生の保健の学習で，体の発育・発達を学びました。
今日は，男女に分かれてこれまでに学習した体の成長のことを，さらに詳しく教えてもらいました。
自分たちの体がどんなふうにして大人に近づいていくかをとても真剣に聞いている様子でした。

5年生 音楽 みんなで合唱

　音楽の授業の様子です。5年生は歌を歌うのも大好きです。
　マイバラードをきもちよく歌っていました。素敵な歌声が廊下にも響いていました。

４年生 算数 「面積」

面積の学習では，1平方メートルや１平方センチメートルという単位を学習しました。
その１平方メートルは，実際にはどのような広さなのかを新聞紙を使って体験しました。
定規やメジャーを使い，「どうすれば１平方メートルになるかな。」と，近くの友だちと相談しながら，新聞紙をつなげていきました。

5年生 理科 もののとけ方

　塩化ナトリウム、炭酸カルシウムを水に溶かす実験をし、溶けた様子を観察しました。無色か、有色か、透明か、不透明かなどの様子を伝えていました。
　薬品を扱うので、安全保護めがねをかけて実験を行っていました。

5年生 算数 自分の歩幅の平均を 調べました

　今日は、自分の歩幅10歩を5回測り、平均を計算しました。
「普通に歩くのがとても難しかった。」「（メジャーを）意識して歩いてしまった。」と子どもたちも話していました。
　

２年生 音楽「おまつりの音楽」

リズムカードを４枚並べて「おまつりの音楽」を作りました。

４枚の中に、かならず同じリズムの「くりかえし」を入れます。

「くりかえし」を入れるところやリズムの並びを工夫して
それぞれお気に入りの音楽を作っていました。

４年生 国語 伝統工芸のよさを伝えよう

国語の学習で，日本の伝統工芸について本や冊子を使って調べました。
調べた伝統工芸の中から１つ選んで，リーフレットにまとめる学習をしました。
調べたものについて発表を聞いて，
「京和菓子おいしそう。」「実際に工芸品を使ってみたいな。」
と興味を持っていました。