京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2024/05/31
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「挑戦を支える仲間をつくろう」「挑戦を支える学力を身につけよう」「挑戦を支える自己有用感を持てるようになろう」

また来週

 今週も学びが多かったのではないでしょうか?
 この土日は計画的に時間を使ってくださいね。
 それではまた来週、樫原中学校でみんなを待っています。
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1年生 総合的な学習の時間

 1年生の総合的な学習の時間は、校外学習に向けて内容を全員で確認し、その後教室にもどり各クラス、班で行先や役割分担を決めました。
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2年生 技術

 2年3組の技術は、水菜の栽培をし、その管理作業をしました。成長具合を確認するなどし、観察した結果をGIGA端末を利用し、ロイロノートにまとめました。
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おはようございます

 おはようございます。
 今日も多くの生徒が校門に出て、元気に挨拶をしてくれました。
 ありがとうございます。
 コロナ感染者数が再び増加傾向を示しています。換気、手洗い、うがいの徹底を改めてお願いします。寒くなってきましたが、換気については常に心掛けてください。
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また明日

 今日は暖かい一日で、過ごしやすかったのではないでしょうか。
 毎時間の授業は大切にできましたか?明日の授業に繋げられるように、この後も振り返りや予習をしておいてくださいね。
 それではまた明日、樫原中学校でみんなを待っています。
 
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1年生 美術

 1年4組の美術は、世界の仮面を鑑賞し、願や思いを読み取ることを目標に、授業を進めました。次回からは粘土でオリジナルの仮面制作に入ります。どのような作品ができるか楽しみですね。
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2年生 国語

 2年5組の国語は、表現技法などを確認し、古文の独特のリズムを感じることを目標に平家物語「扇の的」を読み、七五調など特徴ある表現を学びました。
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3年生 数学

 3年3組の数学は、二次関数の利用問題に挑戦しました。振り子の長さと周期の関係や、図形が一定の速さで移動したときに重なる面積と時間の関係について、対応表をかき、式を求めました。
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おはようございます

 おはようございます。
 テストが近づいてきました。テスト前だから勉強という人がいますが、日ごろから授業で疑問の思ったこと、もっと知りたいなと思ったことを自分自身で調べ、考える。こんな姿が日常になることを願っています。
 3年生の連絡ホワイトボードにも書かれていましたが、その授業でしっかり考える、学ぶ、そして疑問を持つ、そんな姿勢を大切にしてください。
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また明日

 今日はどんなことを学び、議論しましたか?
 今日も各教室で、それぞれ意見を出し合い、まとめているグループ活動の様子を見ることができました。
 明日も学び多い一日にしてくださいね。
 それではまた明日、樫原中学校でみんなを待っています。
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