３くみ ゴムを使ったおもちゃで学ぼう

理科の学習でゴムを使ったおもちゃ作りをしています。

今回作ったおもちゃは紙コップロケット。

長い発射台を作っていざ実験。

想像していたよりも遠くまで飛んでびっくりしました。

２年生 選書会 その２

選書会をしました。
たくさんの本の中からお気に入りの１冊が見つかったようです。

あじさい読書月間で，目標の１５冊を達成した子もでてきました！
この調子で頑張ってほしいです。

２年生 読聞かせその２

先週，１組でも読み聞かせをしてもらいました。
正しく，丁寧な歯磨きで歯を大切にしたいですね！

５年生 米チャレンジ 稲のようす

　田植えをしてから１か月経ちました。稲がどれくらい成長しているか観察するために田んぼに行きました。

　毎日，水の管理や草刈り，タニシの駆除などのお世話をしてくださっていることも話を聞いて分かったようです。

３くみ メダカのかんさつ

教室で生まれたメダカの子ども

今日はそのメダカの子どもを顕微鏡で観察しました。

目で見る姿との違いに驚きながらも，しっかりと観察することができました。

6年生 図画工作「校舎の絵」

　校舎の絵を絵の具で色を塗っています。校舎の影や，花の色の濃淡など意識して塗っています。授業時間中，黙々としていました

４年生 朝の読み聞かせ

あじさい読書月間の取り組みで，今日は２組に読み聞かせにきてもらいました。
『教室はまちがうところだ』という絵本を読んでいただきました。
その後の授業でも，「間違ってもいいから，たくさん手を挙げるぞ！」
と，朝教えてもらったことを思い出していました。

6年生 「読み聞かせ」

　校長先生に読み聞かせをしてもらいました。子ども達はとても熱心にお話を聞いていました。子ども達は様々な本に触れるいい機会になっています。

５年生 米チャレンジ 稲の生長

　稲は最大で４３センチ，平均して３０センチほど成長していました。お隣の田んぼと比べると，並んでいないので手植えならではで，元気な感じがしていいなと話していました。

　タニシ以外にもカブトエビやおたまじゃくしなどの生き物もいて，田んぼの自然の豊かさも感じることができました。

5年生 あじさい読書月間のとりくみ２

　今日は２組で教頭先生による読み聞かせがありました。「世界で一番貧しい大統領のスピーチ」でした。子どもたちは，少し難しいところもありましたが，真剣に聞いていました。