1年 そうじ

掃き掃除、拭き掃除、みんな丁寧に掃除をしていました。雑巾の片付けもきれいです。

３、４年生 醍スポに向けて

団体演技、「合わせること」「声を出す・出さない」など熱い指導が続いています。
今日は隊形の確認もしていました。

１、２年 醍スポに向けて

今日は外での練習でした。体形や入場の練習をしていました。

５年生 人文字

算数科の学習です。一定の間隔で並んだ人の人数と間の数の関係について考えました。特に頭を悩ませた文字が『O』。『L』や『H』と違い、囲まれている部分があることに着目して、グループで話し合いながら問題を解くことができました。

３くみ もじの学習

画数の多い漢字や難解なイラストも御手の物。これまで学習してきたことを思い出しながら、自信満々にこたえていました。

４年生 What time is it ?

外国語活動です。のり、消しゴム、ものさし等々、文房具セットを作るための準備をしました。ビンゴ形式で、子どもたちも楽しみながら取り組んでいました。

５年生 たずねびと

国語科の学習です。登場人物であるおばあさんの思いや願いをとらえて、主人公の心情について読み取りました。

２年生 お手紙

国語科「お手紙」の学習も順調に進んでいます。今日は第２場面について考えました。登場人物のかえるくんの心の声を想像しました。

１年生 カタカナ・かんじ

カタカナの学習も順調に進んでいます。手本をじっくりと見ながらていねいに取り組んでいます。

３年生 ゴムや風の力

理科の学習です。ゴムの伸ばし方を変えたときに、ものの動き方がどのように変わっていくのか、グループで話し合いました。