3年 ペアで伝える

　算数科の学習で、自分の考えをペアで伝え合いました。自分ではわかって答えが出ているけれど、どうやったら相手にうまく伝わるのか？言葉を考えながら、ノートを指さしながら一生懸命伝えていました。

委員会活動

児童会の本部役員は学校をさらによいものにするために月の目標について話し合いました。

委員会活動

保健委員の人たちが手洗い場の石鹸のボトルをきれいにしていました。ありがとう。

５年 漢字学習

わからない言葉は進んで辞書で調べます。大事なことですね。

５年 社会科

「米つくりのさかんな地域」の学習です。コメの生産性を高める田茂の農家の工夫や努力について調べました。

５年 家庭科

調理実習に向けて材料をおいしく調理するための調理の方法にtづいて学習しました。

５年 算数

２の倍数や４の倍数などを数直線を使って調べました。調べた倍数を，友だち同士で確かめ合っています。

５年 算数

３の倍数について調べました。３の倍数はいくらでもあることにびっくりしていました。

５年 算数

「整数」の学習です。「倍数」とはどのようなものなのかを学びました。

5年 算数

「整数」の学習です。「倍数」について学習しました。３の倍数について調べました。