４年生 理科「雨水のゆくえ」

水はどこへ行くのかを調べるための実験の準備をしました。カップにラップをかぶせたものと、かぶせていないものを比べて水の量を調べます。

５年 算数

どのように考えたのかを発表しました。

５年 算数

「面積」の学習です。これまでに学習した面積の公式を使って，台形の面積の求め方を考えました。

５年 社会

これからも安定して食料を確保し続けるために大切なことについて調べたり，話し合しあったりしました。

５年 音楽

合奏に向けて，いろいろな楽器の練習に取り組みました。

５年 音楽

今日も美しいリコーダーの音色を響かせています。

５年 ごっつええノート

漢字の５０問テストに向けて取り組んだり，今までの学習を振り返ったり，どんどん工夫して取り組んでいることがほんとに素敵です。よく頑張っているね。

図書室クイズ

今日のクイズは難しいね。子ども達はいつも楽しみにしています。

５年 三角形の面積の公式

　底辺×高さ÷２が、なぜ三角形の面積の公式になるのかということを、今までの学習内容を活かして説明しました。みんなが納得するまで一生懸命説明している姿が印象に残りました。

５年 アフリカンシンフォニーの合奏

　今日は楽器のオーディションに向けて、それぞれの楽譜をもらい、早速覚えようとしていました。来週のオーディションまで、ドキドキしていることでしょう。頑張ってほしいと思います。