４年 国語 百科事典の使い方

国語辞典と百科事典の違いを実際に百科事典で調べてみて、学ぶことができました。百科事典をこれから使ってみたいと思えるようになりました。

５年 理科

天気のよい秋の日を楽しむために中庭で「ネイチャービンゴ」をしました。大きな木の陰の気が付かなかった謎のキノコに驚いたり，美しい落ち葉や木の実を見つけたり…学校の中庭には秋があふれています。

５年 外国語

インタビューしたことを友達に伝え合う活動をしました。インタビューをした先生たちの出来ること，できないことを伝えると「ナイス！」などのリアクションが聞こえていました。

5年 家庭

「持続可能な暮らしかた」の学習です。ものを買うときにどのようなことに気を付けるとよいのかを考えました。

3年 理科

　「太陽の位置は、１日の間でどのようにかわるのか。」という問題を解明するために観察しました。班で協力して観察・記録がスムーズにできました。

3年 保健

　３年生の保健の授業では、「かけがえのない健康」について学習します。健康ってどんな状態のことだろう。健康には何が関係しているのだろう。みんなで意見を出し合いました。

５年 国語

「より良い学校生活のために」の学習です。どのように話し合いを進めていくとよいのかを自分なりに分析しました。話し合いをするために大切なことを見つけることができたようです。

５年 算数

面積の学習です。平行な２本の直線に挟まれていることを使って平行四辺形の面積の求め方を考え，発表しました。

５年 理科

流れる水の働きの学習です。テストに向けての学習のまとめをしました。

中庭で・・・

季節の贈物！お宝発見です。