３くみ ポップコーンパーティーその２

「ポーーンポーーーン」

美味しそうな音と共にポップコーンが弾け始めました。

「おーー、やったーーー！」

子どもたちの声も弾け始めます。


最初は塩味、２回目はキャラメル味でポップコーンを楽しみました。

５年生 よりよい学校にするために

　国語の学習で、「上里小学校クリーンキャンペーン〜学校も心も美しく〜」「きれいで清潔な上里小学校にするために」をテーマに各グループで話し合いました。共通する意見を確認したり、少数意見だけどいいなと思ってグループで話し合ったりしたことを発表し合いました。質問や感想を言い合い、取り組むことが少し明確になってきました。

5年生 家庭科 一見きれいな教室でも・・・

　家庭科の学習で、教室のごみを調べる学習をしました。
　最初に、「なぜそうじをするのか？」話し合うと、心の面、清潔面、健康面の観点からたくさんの意見が出ました。子どもたちからどんどん意見がつながるようになってきて、すばらしいなと感じています。
　きれいに見える教室でも、端っこや入口、棚の後ろを調べてみると、綿ぼこりや土ほこり、髪の毛などをセロテープで集めることができました。
　ごみの種類やあった場所、気が付いたことを交流し合いました。

４年生 栄養のバランスを考えよう

今日は，栄養教諭の先生をゲストにお迎えして食の授業をしていただきました。
「栄養バランスのいい食事ってどんな食事かな。」ということを赤・黄・緑の栄養を思い出しながら考えました。
「３つとも同じくらい食べるのがいいと思う。」
という考えもあれば，
「緑をたくさん食べたほうがいい。」「黄色はエネルギーになるから必要。」
など，栄養のはたらきの特徴を意識している考えもありました。
友だちと考えを交流しながら，どんなバランスで食べればいいかを知ることができました。

どんぐり読書

10月6日〜11月7日はどんぐり読書月間です。20日の朝学習の時間に担任交換読み聞かせがありました。1年と6年、2年と4年、3年と5年の担任が交代して、読み聞かせを行いました。いつもと違う先生のお話を興味深く聞いていました。

６年 道徳「母の仕事」

働くことの意義について考えました。子ども達は人のために働くことが大切だなと感想を述べていました。

６年 国語「やまなし」

やまなしのあらすじを考えるために、文章の叙述を絵に表しました。休み時間にもやまなしについて、楽しく話し合っていました。素敵でした。

４年生 車いす体験

今日の総合的な学習では，車いすに乗ったり，友だちが乗っている後ろを押したりしました。子どもたちは，初めて触れる車いすに新しい発見をたくさんしていました。
とても小さな段差でも車いすではつまずいてしまいます。どうしたらいいかみんなで考えながら，学校の周りを一周しました。
回っている中で，押している人は乗っている友だちのことをよく考えている姿や，周りで支えてあげている姿が多くみられました。

３くみ 明日はポップコーンパーティー

明日は運動会前から計画していたポップコーンパーティーです。

今日は明日に向けての下準備をしました。

乾燥したトウモロコシの粒をほぐしてとる活動。

貴重な体験をした子どもたちは、明日に向けて意欲を高めています。

明日は上手にできるかな。今から明日が楽しみです。

５年生 家庭科「物をいかして すみやすく」

　前時の授業でお道具箱を整理・整頓し、その後どのような状態で保てているか確認しました。ほぼ全員が整理・整頓した状態のまま保てているので、とても驚きました。

　どうしてよい状態が続いているのか、工夫した点を友だちと交流し合いました。
　
　手作りの仕切りをうまく活用し、手前・中・奥と分けて置いていたり、物の形や大きさで分けて置いていることなど、いろいろな工夫が出てきました。