２年生 生活科「あそんでためしてくふうして」

今日から、自分が考えたおもちゃを作っていきました。

ああでもないこうでもない…とつぶやきながら、
色々な材料を組み合わせながら工夫して作っていました。

どんなおもちゃが出来上がるか…
楽しみですね！

４年生 総合 車いす体験に向けて

総合的な学習では，住みやすい社会を目指すために暮らしの中で困ることを考えています。
前回は，耳の聞こえない人がどんなことに困るかを考えました。
今日の学習では，車いすを使う人が困ることをみんなで考えました。
「買い物をするときに困る。」「階段や段差で困ると思う。」
など，普段自分たちができることでも難しいのではないかという意見が出ていました。

3年 理科「地面のようすと太陽」

かげや太陽について学習をしています。
前回の実験で、時間によって影が動いているということが分かったので、今回は、１日の影の動き方を調べました。影が動いているということは、太陽が動いているということも分かっているので、太陽の位置も確かめながら実験しました。

３くみ プライベートゾーンその２

今日は以前に引き続き、プライベートゾーンの学習を行いました。

以前の学習のふり返りから始めたのですが、子どもたちはとてもよく内容を覚えていました。

今日は新しい資料を使って、同じような内容を再度確認することができました。

「頭触るのはダメ！」「でも、これはお熱計っているんじゃない？」など、挿絵からいろんなことを考えることができていました。

３くみ 大きな円を描いてみよう

今日の算数の時間は、円の中心を探す学習と大きな円を描く学習をしました。

特に半径１ｍの円を描く方法を見つけた子は「わかった！物差し貸して貸して！！」

と、とても意欲的に描く方法を説明してくれました。

みんなその方法で半径１ｍの円を描くことができました。

３くみ 秋の曲で椅子取りゲーム

今日の音楽の時間は秋の曲で椅子取りゲームをしました。

秋の動物や物になりきって動きながらの椅子取りゲームでした。

子どもたちは上手にトンボや虫や月になりきって動くことができていました。

３くみ ミュージックベルの鑑賞をしよう

今日のミュージックベルでは、演奏する３人と鑑賞する２人とで分かれて学習をしました。

使う音階は６種類。つまり演奏する人は１人辺り２つのミュージックベルを担当しました。

中々難しい目標でしたが、クラス全員が集中して演奏することができていました。

これからもより難しい学習へ励みたいと思います。

２年生 体育「パスゲーム」

今日は最後のパスゲームでした。

友だちと声をかけあって準備や片付けをてきぱきとする姿、
コートの外からも必死でアドバイスをする姿、
パスをうまくまわすために、投げ方や立ち位置を工夫する姿など、
今までの学習で学んだことをいかそうと頑張っていました！

３くみ コンパスを使って

３年生児童はコンパスを使って円を描く学習に入りました。

上手にコンパスを回しながら、いろんな半径の円を描くことができました。

２年生 生活科「ぐんぐんそだておいしいやさい」

今日は、以前植えた大根を見に行きました。

大根を間引きしたり、雑草を抜いたりしてお世話をしました。
冬になって、おいしい大根ができるのが楽しみですね！