5年 対話タイム

対話タイムでは，トークテーマを決めて話し合う活動を行い，対話力アップを目指しています。

今週の対話タイムは，「過去と未来行くならどっち」というテーマで話しました。
過去に行きたいという意見が多かったようです。

ちなみに，これまでで一番白熱したテーマは「国語と算数，役に立つのはどっち？」です。

みなさんはいかがですか？

5年 運動会準備・片付け

5年生と6年生で運動会の準備と片づけをしました。

最後まで，協力して頑張りました。

ありがとう！

5年 書写

書写の学習では，「白雲」という漢字の書き方の学習をしています。

漢字どうしの大きさの違いや，配列などに気をつけて書いています。

最後まで集中して頑張りました！

5年 外国語

外国語の学習では，ALTのアミル先生に来ていただき，一緒に学習しました。

学習してきたことを使ってアミル先生と会話をしている様子です。
みんなとっても上手です。

5年 大根成長記録

すくすく育っています。

大根「いつも水やりありがとう」

5年 理科「もののとけかた」

ものがとける様子を実験をして学習しています。

メスシリンダーなどの器具を使い，楽しそうに活動していました。

5年 総合「わたしと仕事」

販売活動に向けて試作・社内会議中です。
そして，どれくらいの利益が出るか計算をしています。

社内会議をしてる姿がたくましく感じますね。

６年 団体演技

　６年生の団体演技「颯奏〜輝け光徳ソーラン〜」は全校の子どもたちが運動場に出て見ました。力強くかっこいい６年生の踊る姿は、子どもたちにとって憧れの姿として見えていたことでしょう。
　６年生の子どもたちは、朝からずっと暑い中、係活動をいろいろな場面でがんばっていました。ありがとう！６年生！

５・６年の部 選択競技

　「大玉転がし」では、勢い余ってコーンを倒す場面もありましたが、ルールを守ってきちんとコーンを戻している高学年の姿は、とても立派でした。
　「色別対抗リレー」では見事なバトンパスや迫力ある走りに圧巻されました。

５年 団体競技

　５年生は４つの団に分かれて、「タグ取り王決定戦」の競技です。相手をすばやくかわしたり、隙を見つけてタグを取ったり、どのような作戦を立てて挑むのかが重要です。子どもたちの俊敏な動きが素晴らしかったです。