京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/25
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京都市立大淀中学校 校是『自立』 学校教育目標『自主・自律の態度と共生の心を育てる』 生徒会目標『全員が友達』 達成するための四か条「自分の意思を持てる人」「すべてを認められる人」「みんなから愛される人」「みんなや自分を想える人」

大差

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近衛中  4  2
大淀中 26 33

 第2Pも、終始、大淀中のペースで試合が進みゴールが次々と決まります。せまいエリアでのパス交換も巧みでした。大差がついたことで、1年生も試合に出場しました。終了3分前に、Yくん(1−3)がコートに立ちます。先生の指示のもと、体を張ったディフェンスがナイスでした。前半、終わってみれば59−6。岡崎中戦以上の大差がつきました。

戦前の予想とは違った展開

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近衛中  4
大淀中 26

 第1P、開始から大淀中のペースです。キャプテンFくんの華麗なステップからのシュートや、Fくん(2−3)のオフェンスリバウンドからのシュートなど、開始2分で10−0とリードします。
 キャプテンFくん→Iくん(2−4)→Yくん(2−4)と、パスが次々と決まりゴールが決まったシーンは圧巻でした。

新チーム

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 新チームは、キャプテンFくん(2−3)、Iくん(2−4)、Tくん(2−2)を中心にゲームメイキングを行い、Fくん(2−3)やYくん(2−4)がゴール下を攻めるというような感じでした。特にキャプテンFくんは個人的にも能力が高く、ゲーム中もメンバーに手で指示を送っていました。試合でもスーパーゴールを数多く決めていました。

第2戦

 男子バスケットボールは、4校が予選リーグを行い上位2校が決勝トーナメントに進出します。したがって、今日の試合で勝利すれば進出決定です。メンバーは、2年生7名と1年生8名。春季大会からすでに出場していたキャプテンFくん(2−3)などのメンバーがいますが、新しいチームになったなぁと感じました。
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バッチリ

 前回93−35という快勝のゲームを取材できなかった取材班。第2戦は渋滞に巻き込まれないように、時間に余裕をもって会場入りしました。すると、1時間前についてしまいました。なので、大淀中の前のゲームも見ることができました。会場に目をやると1年生が補助員を一生懸命行っていました。特に、得点係の2人。1−2のMくんと1−2のKくん。ボタンがいっぱいあるシステムを自由自在に操っていました。体操競技で使用する得点板とはわけが違うなと思いました。
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世界に一つだけの花(3年生)

 3年4組 Kさん
 朝の健康観察を学級のみんなの分を率先してに配布してくれました。自分の教科の準備等もある中で,クラスのために動いてくれる姿は,とても頼もしかったです。

 3年2組 Iさん  3年5組 Yさん
 新人戦の勝利を願って,後輩と顧問の先生,一人一人にお守りを手作りし,渡してくれました。後輩たちに自分たちの分も頑張ってほしいという願いを込めて行動してくれる姿に感動しました。

 3年5組 Mさん
 体育委員の仕事である,学級ボールの片づけを,委員ではないが,率先してやってくれました。自分の仕事ではなくとも,周りの状況から,何をすべきかを考え,行動できることはとても素晴らしいと思います。

世界に一つだけの花(2年生)

2年4組 Yさん Mさん
 北校舎3Fの手洗い場の掃除当番だったYさん。手洗い場の石けんがなくなっていることに気づき,すぐにクラスの保健安全委員にアルボースの補充をお願いしてくれました。それを聞いた保健安全委員のMさん。他クラスが当番だと言いながら「今すぐ入れてくる!」と気持ちよく動いてくれました。戻ってきたMさんは,気をきかせて2Fのアルボースも補充してくれたようです。みんなのために気がついて,サッと動ける,二人ともとても素敵です。

2年4組 Mさん
 合唱練習中,もう雨は降らないと思って廊下の窓を全開にして,教室の中の練習を見ていると突然の大雨。廊下に雨が吹き込む中,気づいて一人で窓を閉めてまわってくれたMさん。気づけること,誰にたのまれたわけでもないのに,自分から動けること,とても素敵なことだと思います。

2年3組 Kさん Uさん
 転入生に,お昼休みに視力を測りに保健室に行って欲しいと伝えたとき,近くにいたKさんに「一緒に行ってくれる?」と聞くと「良いよ」と言ってくれてました。そしたらすぐそばにいたUさんも「お昼休み?」と声をかけてくれて,3人そろって保健室に向かってくれました。やさしさにあふれています。

世界に一つだけの花(1年生)

1年2組 Mさん
 5限目,ふと見るとお休みの人の机の上にゼリーがこぼれていました。食いしん坊の誰かさんのゼリーが飛んでしまっていたようです。Mさんはさっと自分のティッシュを取り出し,ふき取ってくれました。優しさにあふれる行動に,そこにいるみんなが優しい気持ちに包まれました。ありがとう。

1年3組 Fさん
 美術の授業では新聞紙を使って作品を制作しています。片づけに時間がかかるのですが,速やかに整理し,きれいに机上を整えて休み時間を過ごしていました。見習いたいと思っている人は多いはずです。これからも続けてください。

1年4組 Aさん
 理科の実験終了後,私がバタバタと実験の後片付けをしていると,「扇風機,切っとこうか?」,「窓閉めとくで〜」と手伝ってくれました。次の授業の準備もあってとても焦っていたので,本当に助かりました。おかげで次の授業に余裕が持てました。ありがとう!

1年4組 Uさん
 生徒総会で,学年からの要望で「命の大切さを学ぶ」ために,学年で魚を飼うことになったのですが,どの魚が良いかの候補や,飼うときの注意点や,飼うまでの日程などとても細かい企画書を作ってくれました。その完成度に感動しました。何かを始めるって大変ですが,Uさんのおかげでうまくいきそうです。ありがとう。

1組合同科学センター学習

約3年ぶりに1組の合同科学センター学習が実施されました。久しぶりの校外学習にみんなワクワクした様子でした。
科学センターでは,ドライアイスの実験とプラネタリウム学習をしました。みんな楽しみながら学習に取り組んでいました。
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合唱コンクール(2年生)

2年生の合唱練習を取材してきました。昨年実施されなかったので,2年生にとっても初めての合唱コンクールです。どのクラスもパートリーダー中心に音をとる練習に励んでいます。また伴走者や指揮者の生徒が各パートを回り,アドバイスなどをしています。練習後の反省も意見がバンバン出ていて,自分たちが主体で合唱を作り上げようという熱意が伝わってきます。来週にはリハーサルが予定されています。気持ちを一つにして頑張ってほしいと思います。

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