体育科学習発表会の練習【１年生】

もうすぐ，体育科学習発表会です。

これまでたくさんの練習をしてきました。

練習の成果を当日に存分に発揮してほしいと思います。

係り活動，始動！【１年生】

係り活動を始めました。

どうしたらクラスのみんながもっと楽しく過ごせるかな？

お友達とたくさん相談して頑張っていました。

お話をしました！【１年生】

好きなものを書いて，お友達に紹介しました。

うまく伝えられるかな？

少し不安な表情の子もいましたが，

元気いっぱいお話しすることができていました。

いきものとなかよし【１年生】

いろいろな生き物を調べました。

身の回りにはどんな生き物がいるのかな？

どんな生き物となかよくなりたいかな？

様々な本を使ってまとめました。

一生懸命は かっこいい！

　６年生が、体育科学習発表会に向けて取り組む姿を見ていると、心から「一生懸命はかっこいい」と思います。もちろん６年生だけではなく、他の学年の取組を見ていても感じることではあるのですが、特に６年生は…と感じます。
　それは、最終学年だからということもあるでしょう。これまでの経験があるからということも、昨年度の６年生の姿を見ていたからということもあるでしょう。
　そのすべてが、きっと「自分たちを高めようとする姿」へと変化していくのだろうと思うのです。小学校生活も、ぼちぼち残り半年余り。残された小学校生活は本当にあと少しなのです。その中で、できる限りの力を存分に見せて欲しいと思います。

　一生懸命は　かっこいい

　たくさんの人に、見せつけてください！

オンライン 突撃訪問

　急遽給食時間にお邪魔して、オンライン配信！
　各教室に様々な情報をお届けしました。直接ではなくても、顔を見て話ができるってとても大切なことだなと、改めて感じます。

給食で手作り「春巻」登場！ パート２

　給食室に取りにきた時から，子どもたちは大喜び！教室では春巻のパリパリとした歯ごたえを楽しみながら，「おいしい〜！」と，ニコニコと味わっていました。
　もうひとつのおかずが「カレーあんかけごはん（具）」で，だしのきいた具をごはんにかける献立だったのですが，いつもは残りがちなごはんが今日は全校で3人分くらいで，今年度一番残量が少なかったです。
　これだけ残菜が少ないと，給食室でもうれしい気持ちになります。これからの給食も楽しみにしていてくださいね。

給食で手作り「春巻」登場！ パート１

　今日の給食は，全校で640人分の春巻を手作りしました。まぐろフレーク・たけのこ・春雨・しいたけと調味料を混ぜて具を作り，数に分けてひとつひとつ春巻の皮で巻きました。給食調理員4名と栄養教諭で，巻く・揚げる・クラスごとに分けると大忙しでしたが，みなさんに手作りのおいしさ，あたたかさを伝えたいと，心をこめてていねいに作りました。

愛しさと切なさと 待ち遠しさと・・・

　体育科学習発表会をいよいよ来週に控え、各学年が懸命に取り組んでいる様子を見ると、子ども達を愛おしく感じてしまいます。
　私だけでしょうか？取組の佳境に入ってくると少し寂しいというか、「あぁ、もう終おわりなんだなぁ・・・」と切なさを感じてしまいます。
　そしてそして、何より、本番当日が待ち遠しい…。

　頼むから晴れておくれ！！

5年 食の学習「主食の大切さを知ろう」

　主食は，熱や力のもとになり，体を動かしたり，脳を働かせるエネルギー源になります。給食では，おかずに比べてごはんの残飯が多く出てしまいがちですが，成長期のみなさんに必要な量が設定されています。
　栄養教諭による食の学習では，主食の働きを学習し，給食時間に自分の食べるごはんの量を計量して把握。その後ごはん食のおいしい食べ方を実践しました。ごはんを中心におかずとともにイナズマ食べで口中調味をすると，組合せによりいろいろな味を味わうことができます。ごはんとおかずが同じようになくなり，上手に食べることができた人もいました。
　日本に伝わる伝統的な味わい方をぜひ身につけて，主食もしっかり食べてもらいたいものです。