２年生 図画工作「ことばのかたち」

「ことばのかたち」の学習を進めています。
絵本の読み聞かせを聞いて、想像したことを絵に表します。

クレパスやコンテを使って、楽しそうに絵を描いていました。

５年生 マット運動

　マット運動２時間目。今日はねらい２で少しがんばればできそうな技にも挑戦しました。場を選んで、何度も練習していました。友だちから、「足があがっていたよ。」などアドバイスや励ましの声もたくさん聞かれました。頭はね跳びなどの難しい技にも挑戦していきます。

２年生 田んぼの様子を見に行こう

５月に田植えをした田んぼの様子を見に行きました。

植えた時は小さかった苗が大きな稲に成長しているのを見て、
「わあ〜！おっきい！！」
「すごい、お米できてるで！」
と、とても嬉しそうでした。

９月末の稲刈りが楽しみです。

1年生 〜なぬかかいがありました！〜その１

今日は，「なぬかかい」がありました。

地域の方に，

けん玉やあやとり，輪ゴムでっぽう，

コマ回し，折り紙，草ずもうといった，

伝統的な遊びを教えてもらいました。

子どもたちはとても喜んで，

色々な遊びを楽しんでいました。

1年生 〜なぬかかいがありました！〜その２

特に，コマやけん玉等，難しいものもあったようですが，

コツを教えてもらって，

上手になろうと練習していました。

1年生 〜なぬかかいがありました！〜その３

終わりの言葉では，感謝の気持ちを込めて，

子どもたちから肩たたきのプレゼントをしました。

そして，地域の方からはペン立てのプレゼントをもらいました。

子どもたちは，「色んな遊びができておもしろかったな！」

「これから練習しよう！」と，

笑顔で言い合っていました。

４年生 算数 ２けたでわるわり算の筆算

１学期に学習したわり算の学習を思い出しながら，２けたでわるわり算の計算の仕方を考えました。
１０のまとまりを図に書きながら，計算の決まりを見つけていました。

3年 社会 「工場でつくられるもの」

社会では工場でつくられるものの学習をしています。京都の有名なお土産物の八ッ橋はどのように作られているのかを漫画のようにかいて予想しています。主な原材料は米・水・小豆・砂糖・にっきですが、にっきがどんな物か分からない人が多かったので、にっきの八ッ橋のにおいをかいでみましいた。食べたそうにしている人もいれば、苦手そうな顔をしている人もいました。学習をきっかけに、住んでいる京都の物について興味をもち始めている人も多いです。

３くみ 毛筆書写

今日の６時間目は書写。

午後最後の授業も落ち着いて取り組むことができました。

自分の字を見て「う〜ん，お手本はもうちょっと大きいかな。」「次は太く書いてみよう。」いろいろな気づきを次の書写に活かすことができました。

３くみ なぬか会

今日は１年生と一緒になぬか会によるむかしあそびを行いました。

初めて行った遊びも多かったですが、とても楽しめる遊びも多かったようです。

今度は３くみのクラスみんなで行いたいですね。