２年生 みんなの自由作品

今日は夏休み作品展の鑑賞に行きました。

「この研究おもしろいなあ。」
「このおもちゃはどうやって動くんやろ？」
と楽しそうに鑑賞していました。
友だちの作品を見て、来年やりたいことを決めた子もいたようです。

４年生 夏休みの作品鑑賞

夏休みに作った，自由研究と自由工作を鑑賞しました。
１年生から６年生まで，とても素敵な作品ばかりで，
どの部屋を見ていても
「これどうやって作ったの？」「細かいところまで工夫されているね。」
と，気がついたところや，びっくりしたところを教えてくれました。
来年の作品もいい作品を作ってほしいです。

３年 書写

　書写の学習で「ぜい」という字を書きました。久しぶりの習字の時間でしたが，子どもたちは一画ずつ丁寧な字を書くことができました。準備や後片付けもとてもスムーズにすることができました。

３年 理科

　ホウセンカとひまわりの観察をしました。１学期の終わり頃にはどちらもきれいな花を咲かせていましたが，夏休み明けは写真のようになってきました。子どもたちは，２つの植物の育ち方などについても今までの様子を振り返りながら考えることができました。

3年 算数 「長さ」

今日から長さの学習が始まりました。長い物や丸い物を測ることができる道具や測り方について学習し、実際に測ってみました。教室の縦横の長さを予想して測ってみました。これから、メートルよりも大きい長さの単位について学習していきます。

3年 国語「山小屋で三日間すごすなら」

国語で「山小屋で三日間すごすなら」という学習をしています。
山小屋で過ごすなら何をしたいか、そのために何を持っていくかを考えています。この学習は対話の学習なので、グループで意見を出し合って話し合い活動をします。持って行ける物は５つです。どんな考えにまとまるか楽しみです。

３くみ 作品鑑賞

今日は夏休みの作品展の鑑賞学習へ行きました。

各々１学年の作品の中で、気に入った１作品を選んで発表しました。

一人一人好みがはっきり分かれていて、聞いていても楽しい１時間となりました。

３くみ ９月のカレンダーを配りに行きました

８月も終わろうとしています。

３くみでは新しい月のカレンダーを配りに行きました。

みなさん９月はどんなイメージがありますか？

まだまだ暑い日が続きますが、少しずつ虫の音も聞こえて秋を感じることが増えてきました。


９月のカレンダーは、そんなイメージを形にしたものになっています。

３くみ 久しぶりの図書館へ

今日は夏休み明け初めての図書室へ行きました。

１時間目は気温も高くなく、少し涼しい中読書を楽しむことができました。

今日は大きな絵本「ハラペコあおむし」の読み聞かせを楽しんで聞くことができました。

４年生 理科 植物の観察

夏休みの間に成長した，ヘチマとツルレイシを観察しました。
花が咲いていたり，実がなっていたりと，夏休み前と違うところを見つけていました。