京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/02
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学校教育目標:『 里に学び 里を愛し 里を創る 』 〜次代と自らの未来を創造する子〜

2年生 国語「どうぶつ園のじゅうい」

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「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、
お話を読んで考えたことを友だちに伝えています。

獣医さんの仕事を知って、驚いたことや
すごいと思ったことなどを友だちに伝えました。

土俵で相撲を楽しんでいます!

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11日(日)の大原野神社の「御田刈祭」での相撲大会に向けて、練習に取り組んでいます。運動場のわきにあった土俵を手入れしていただき、土俵もきれいになりました。出場する5年生が練習していると、その様子を見てたくさんの相撲入門生が。みんなでやると楽しいですね。最後は校長先生も。もちろん勝負は…。

5年生 稲の様子を観察しに行きました

 田んぼに稲の観察に行きました。以前より背丈が伸び、稲穂が実っていました。周辺の田んぼより黄色くなっていることにも気づき、「もうそろそろ稲刈りできそう。」と話していました。
 稲穂をさわって、お米がしっかりとついているのを確認していました。収穫が楽しみですね。
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6年生 国語「わたしたちにできること」

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国語では、身の回りにある課題について考え、提案文を書きます。今日は、上里にあるよいところ・課題のあるところを班で話し合いました。

5年生 家庭科「買い物名人になろう」2

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 ロイロノートを提示しながら、グループで選んだ野菜と理由を交流しました。「春野菜は柔らかいから、野菜炒めにむかないかな。」「うちは、あまりにんじんは食べないし、1本でいいな。」などと真剣に野菜の前で考えて選んでいました。

6年生 保健「病気の予防」

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保健では、喫煙や飲酒の害について学習しました。

6年生 「税に関する小学生の習字」に挑戦!

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2学期最初の書写は、「税に関する小学生の習字」に出品するための作品を書きました。とめ・はね・はらいなどに気をつけて、「税」と書きました!!

5年生 家庭科 「買い物名人になろう」1

 今日は、野菜炒めの材料を選ぶために買物体験をしました。産地や量、値段などを見ながら野菜を選び、ロイロノートに書き込みました。
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1年生 〜漢字の学習,頑張っています!〜

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漢字の学習が始まって3週間,

子どもたちは9個の漢字を習いました。

どんなときにこの漢字を使うかについて,子どもたちは

その漢字を見たことがある場所や漢字の使い方のことを

楽しそうに話していますが,

漢字を書く時間になると,教室が特にしんとして

集中していることが分かります。

「四」や「五」など難しい形の漢字もありましたし,

習う漢字の数も増えますが,

これからも今のように,楽しく,興味を持って

学習していってほしいと思います。

2年生 計算大会

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今週1週間をかけて、計算大会に取り組みました。

20分間、1年生〜2年生の1学期までに学習した
計算問題に取り組みます。

満点をとると賞状がもらえるので、
時間ぎりぎりまで見直して頑張っていました!

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学校行事
10/4 朝会
10/5 1年色覚検査 フッ化物洗口(3組・1・3・5年)
10/6 どんぐり読書(〜11/4) 教員研修のため全学年5時間授業 フッ化物洗口(2・4・6年)
10/7 <上靴持ち帰り>  脱穀
10/10 スポーツの日
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