１年生 9月27日 放課後学び教室開講式

　今日は，放課後学び教室開講式がありました。
　いろいろな先生からのお話を聞いたり，放課後学び教室の先生に挨拶をしたりしました。
　子どもたちは真剣に先生たちのお話を聞いていました。
　来週から，頑張りましょうね。

放課後まなび教室 １年生の開講式

　２７日（火），１年生の放課後まなび教室の開講式がありました。
今日の開講式では，まなび教室の運営に関わっていただいている方々の紹介や，まなび教室の先生の紹介，そしてこのまなび教室で大事にしたいことやきまりの話がありました。

　本日配布した放課後まなび教室のカードにまなび教室の携帯電話番号が書かれています。緊急時に連絡をすることもありますので，保護者の方は必ず登録していただきますよう，よろしくお願いします。

【２年生】久世西Reading day

今日の昼帯には、「久世西Reading day」といって、先生たちによる読み聞かせがありました。１年生の先生が読み聞かせに来てくださいました。担任の先生以外の先生に読み聞かせをしてもらえる機会も多くはないので、子どもたちはとても楽しみにしていました。

校内言語環境 ２１

　詩の中にオノマトペを入れた作品が複数あり、掲示板がにぎやかになってきました。まだまだ募集中。オノマトペ作りをやってみてくださいね。

校内言語環境 ２０

　３年生の国語の教科書『ちいちゃんのかげおくり』に「ほしいい」「ざつのう」という言葉が出てきます。聞きなれない言葉は説明だけではわかりづらいので、実際に見てわかるように学年で工夫して置きました。想像がさらに膨らみますね。また、学年の先生が１９４０〜４５年のアルバムをご家族から借りてきてくれました。貴重なものなので、大切にあつかいましょう。

1年生 9月26日 しっぽとり大会

　今日の中間休みに，しっぽとり大会に参加しました。子どもたちはコート内を元気いっぱい走り回って，相手のクラスのしっぽをとっていました。しっぽを取れて喜んでいる子どもや，しっぽを取られて悔しがる子ども，残っている友達を元気いっぱい応援する子どもがいて，一人ひとりがしっぽとりを楽しんでいました。
　大会終了後には，「しっぽとり，またやりたいね。」の声がたくさん聞こえてきました。

校内言語環境 １９

　図書館に向かう階段の踊り場です。詩が書いてあったり、読書感想文コンクールの課題図書の紹介ポスターが貼ってあったりします。素敵な本と出会えるといいですね。参考にしてみてください。

校内言語環境 １８

　教室のすぐ近くに辞書を置いています。意味を調べたいときに、先生に言われるよりも前に自分でさっと調べられる人になってくれると嬉しいです。辞書の引き方を学習した３年生の以上の人は、ぜひがんばってください。

校内言語環境 １７

　４年生の廊下に「ノンフィクションの伝記」とごんぎつねの作者、新美南吉さんの関連図書が並べられています。

【２年生】しっぽとり

　本日中間休みには、運動委員会のお兄さんお姉さんが企画してくれたしっぽとり大会がありました。暑い中でしたが子どもたちはとても楽しそうにしていました。今後も子どもたちの遊びの幅が広がるといいですね。