京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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ハートフルマーク

0909 5年生 算数 人文字

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 間の数と子どもの数に目をつけて考える問題にチャレンジしました。
 「Lの形を一本の直線にしてみるとわかるね」「人の数のほうが,間の数より1多いよ!」「ほんとだ」と楽しく学習しました。

0909 5年生 中間休み

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 中間休みの様子です。
 1組も2組も元気に運動場で遊んでいます。
 教室で友達と一緒に,絵しりとりを楽しんでいる子もいます。

0909 5年生 体育 ハードル走

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 ハードル走の練習をしました。
 トン1、2、3のリズムで,できるだけまたぐようにを意識しながら自分に合ったインターバルをみつけることをめあてに練習しました。
 

0908 5年生 理科

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 理科の学習で,受粉の実験中です。
 受粉すると,花にはどのような変化がおこるのだろうか。予想して,実験しています。

0908 3年生 神輿会,與杼神社の方にお話を聞こう

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総合的な学習の時間では,淀の素敵なところについて調べています。
今日は與杼神社の次期宮司 竹山さんと神輿会会長 山本さんにゲストティーチャーとしてお越し頂きました。
1学期に子どもたちが校区探検をした中で疑問に思ったことをお2人に答えて頂きました。
質問タイムでは,もっと知りたいなと子どもたちからさらに質問があがりましたが,ゲストティーチャーのお2人はとても丁寧にお話してくださいました。
竹山さん,山本さん,お忙しい中ありがとうございました。
今後とも,よろしくお願いいたします!

0908 3年生 へんとつくり

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国語科で「へんとつくり」の学習に入りました。
今日は同じへんをもつ漢字を集めました。いざあつめてみると,
「さんずい」は水に関わる漢字であったり「にんべん」は人に関わる漢字であったりと、「へん」は漢字のおおまかな意味を表すことがわかりました。

0908 4年生 体育 民謡 ソーラン節

体育館で、2回目の練習をしました。
音楽に合わせながら、立ち位置の確認もしました。

教室で見た動画をイメージしながら頑張って踊っていました。
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0908 4年 総合的な学習の時間 「もったいない大作戦」

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自分たちがやってきた「フードロス」や「節電」について、いろいろな人に知ってもらいたいという思いが高まってきました。
去年の4年生はどのようにたくさんの人に広めたかを教室にある2種類のポスターから気づいたことを話し合いました。自分たちはどのように知らせていきたいかを次回の学習で考えていきたいと思います。

0908 4年生 季節と生物

ツルレイシがたくさん実をつけています。
今日も、観察に行った子ども達が
『タネがありました』と言っていました。

実の中に何があったのかとても気になっていたようで、
赤い塊が実はタネだったことに気づいて驚いていました。
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0908 4年生 算数道場

算数道場の様子です。

今日は、計算ぐんぐんの問題に取り組みました。
まもなく2けたでわるわり算の筆算の学習が終わります。

今日も10分間集中していました。

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