和音でリズムを

　和音でリズムをとっています。みんなが楽しく取り組んでいます。「次は僕がピアノや！」かなり緊張している人が多かったですが、笑顔があふれていました。

短い時間でテキパキと

　今日は木曜日で短い掃除時間でしたが、１人ひとりが素早い動きでテキパキと掃除をしていました。さすが５年生だなと思うことが多くなってきました。

５年 メダカ

卵からかえったメダカの赤ちゃんが大きくなって水槽デビューです。なんびきいるのかな？

５年 算数

「整数」の学習です。たて６cm，横８cmの長方形のタイルを並べて正方形を作ることができるかを考えました。どのように考えたのか友達と交流しました。

明日はジョイントプログラム

　ジョイントプログラムで目標を達成するために、自主学習を一生懸命している人たちが多くいます。そのうちの２冊をピックアップしました。全員立派です！

考えたことを交流

　公倍数を利用して考えたことを交流しました。自分なりの方法を分かりやすく伝えることが大切です。みんなの良さをかき集めました。

公倍数から考える

　長方形のタイルを引き詰めると正方形を作ることができるのか考えました。今までの学習で公倍数から考えるとできるのではないかという予想をもとに取り組みました。それぞれやりやすい方法をノートにまとめていました。

５年 音楽

和音の響きを実際にオルガンを弾いて感じることができました。

2年 体育 パスゲーム

　体育でパスゲームをしました。１年生のときにしたことを思い出しながら、コートの準備をしました。ルールを守って、友達と協力しながらゲームができるとよいと思います。

５年音楽

和音を実際にオルガンで弾きました。緊張しながらでしたがみんなとても上手に和音を響かせていました。