0901 4年 道徳「いのりの手」

道徳の学習では、「いのりの手」というお話をもとにして、友達がいることのよさについて考えました。この学習の中で、普段の友達との関わりを思い浮かべながら、友達を大切にしていきたいという思いや、お互いに信頼し合える友達になりたいという思いがでてきました。

0901 3年生 総合的な学習

総合的な学習｛すてき発見！淀の町｝
　夏休み前に校区を回ったり，京都競馬場の見学に行ったりと，学習を積み重ねてきました。来週には，河津桜の桜道を守っておられる「桜の会」の方や，與杼神社の宮司さんや神輿会の方にご来校いただきます。質問したいことをまとめる学習をしました。

0901 3年生 体育

　体育の学習で「リレー」の単元に入りました。同じチームの友だちとバトンパスがスムーズにできるように繰り返し練習したり，リードを始めるポイントを確認したりています。
　勝っても負けても，友だちの頑張りや良かったところを見つけてふり返りをしています。

0901 ４年 社会「自然災害からくらしを守る」

社会科では、自然災害について学習しました。社会科の学習では，これまでに京都府で起こった災害の中から、台風で被害を受けたことをもとにして、学習を進めています。台風によって大雨で川が氾濫したり、土砂災害が起こったりと、大きな被害受けたことを資料から学びました。台風による災害が起こった時に、だれがどのようにして京都市の人々を守ったのかという学習問題を立てました。この学習問題をもとにして、今後、調べていきます。

0901 4年生 夏休みの作品鑑賞会

夏休みの自由課題の作品鑑賞会をしました。
今回は、力作ぞろいで、楽しく鑑賞をしていました。

0901 4年生 民謡 ソーラン節

体育の学習の様子です。
教室でソーラン節の動画を見ながら練習をしています。

0831 感染者確認時の基本的な対応の変更について

保護者様

　京都市立学校における「新型コロナウイルスに感染した在籍児童生徒等について、感染可能期間の登校が確認された場合の基本的な対応」が、明日９月１日より変更となります。

　主な変更点２点の概要をお伝えします。

１　学級閉鎖の実施基準
　同一学級内に、感染者３名以上が確認され、風邪症状による欠席者との総数が５名以上になった場合。（これまでは感染者２名以上、もしくは感染者１名と風邪症状による欠席者３名以上）

２　疫学調査　
　今後は原則実施しない。疫学調査を実施しないので、学級閉鎖期間（５日間）を短縮することはない。（これまでは、疫学調査の結果、広がり等がなければ短縮されることもありました）

　詳しくは、学校ホームページの最上部「教育委員会からのお知らせ」の一番上にある記事に掲載されていますので、ご確認をお願いいたします。
　どうぞよろしくお願いいたします。

0831 4年生 算数道場

昼の帯学習の様子です。
今日は、３けた÷２けたの筆算に取り組みました。
今日の学習を振り返りながら問題を解きました。

0831 ４年 音楽「いろんな木の実」

音楽科で打楽器と合わせて歌を歌う「いろんな木の実」を学習しました。
楽器は，ギロ・クラベス・マラカスの３種類を使いました。
楽器の持ち方を確かめたあと、子どもたちは緊張した様子でしたが上手に演奏していました。

0831 3年生 山小屋で三日間すごすなら

国語の学習では山小屋で三日間すごすなら，どんなことをしたいか，何をもっていくかを話し合うことをしています。
今日はグループで「どんなことをしたいか」を話し合いました。
ピラミッドチャートを使って山でしかできないこと順に並べ替えたり、「朝・昼・晩」といった時間で分けて見たりと意見を整理しました。
個人の意見を伝えたり，その意見についてみんなで考えたりする経験を２学期では積んでいきたいと思います。