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最新更新日:2025/07/29 |
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2年英語活動 7月21日 いくつかなクイズをしよう 2
チャンツの次にALTの先生が作ったクイズをしました。テレビ画面に出てくるものの数を答えました。
![]() ![]() ![]() 2年英語活動 7月21日 いくつかなクイズをしよう 1
今日はALTの先生と一緒に学習しました。はじめにHello Song を歌いました。ALTの先生と一緒に元気よく歌いました。次にこの単元で学習している数をたずねる表現をチャンツで慣れ親しみました。
![]() ![]() ![]() 矢車 体育「パスゲーム」![]() ![]() ![]() ボールをパスでつないでゴールにシュートするチームは、前回よりもパスが上手になり、捕ってからすぐにパスすることもできるようになってきました。 対戦でゲームをするチームは、移動をしてボールを守るなど、上手にボールをつなぐことができるようになってきました。 チームで協力してボールを運ぶことができています。 5年 かがやき学習「夢に向かって生きる」![]() ![]() これまでのかがやき学習で学んだことを基に,働く上で大切にしたいことをGIGA端末にまとめて発表をしました。話し手,聞き手それぞれの立場でのめあてを決めて臨みました。子どもたちは,発表をしたり友達の発表を聞いたりしながら,働くことに対する考えを広げたり深めたりしている様子でした。 2年英語活動 いくつかなクイズをしよう3
子どもたちはペアでクイズを楽しみました。子どもたちの振り返りから「クイズが楽しかった。」「少しむずかしかったけど楽しくクイズができた。」「クイズをまたしたい。」
![]() ![]() ![]() 2年英語活動 いくつかなクイズをしよう1
いくつかなクイズをしようの4時間目の学習をしました。はじめにチャンツでクイズで使用する表現に慣れ親しみました。次に指導者が作ったクイズをしました。そのあとにいくつかなクイズを各自が作りました。
![]() ![]() ![]() 2年英語活動 いくつかなクイズをしよう2
授業の後半にはペアでいくつかなクイズをしました。子どもたちは自分が作ったクイズをみせながらHow many strawbellys? How many lemons?などと果物のの数をたずねて,ペアの子どもが数を英語で答えました。
![]() ![]() ![]() 5年外国語科 Unit3
今日が1学期最終の外国語科の授業となりました。「世界の友達1」を視聴しました。1学期に学習した表現を振り返って動画に登場する小学生の好きな教科や好きなもの聞き取りました。
![]() ![]() ![]() 矢車 生活単元学習「おたんじょうびかいをしよう」![]() ![]() ![]() 子どもたちが司会・はじめの言葉・おわりの言葉・ジェスチャーゲーム係・ばくだんゲーム係・スライド作り係に分かれて、自分たちだけで会の進行を行いました。 年々、子どもたちは会の進行が上手になり、先生たちの力を借りなくても子どもたちだけで進めることができる場面も多くなってきました。 お誕生日の皆さん、おめでとうございます!さらにレベルアップした1年にしていってほしいと思います。 2年英語活動いくつかなクイズをしよう
できあがった問題を使ってペアで果物の数をたずねたり,答えたりしました。
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