感染防止についてのお知らせとお願い
現在、本校の児童の新型コロナウイルスへの感染確認に伴い、当該学級を一定期間閉鎖するなどの措置を講じております。
京都市におきましても新型コロナウイルスの感染者数は増加傾向にあり、感染を再拡大させないためにも、引き続き感染防止の取組を徹底することが重要です。
保護者の皆様におかれては、ご家庭でも、感染拡大防止のためのお取組を続けていただくとともに、お子様やご家族様に少しでも体調不良がみられた場合は外出等を控えていただくなど、ご協力を賜りますようお願いいたします。
■ 手洗い、密の回避(3密にも留意)の徹底!
■ 屋内、特に人が集まる場所では、こまめで十分な換気を心がける!
■ 飲食時の感染対策を!
■ 熱中症予防のため、場面に応じた適切なマスク着脱を!
(屋外で作業・運動等をされる際は十分に御留意をお願いします!)
【校長室から】 2022-07-14 14:05 up!
学習の様子 1年生 (7月13日)
1年生は、算数の学習で2つの数量の差を求めるひき算の学習をしていました。数図ブロックをどのように操作したら違いがわかるのかをみんなで考えていました。また、ひき算には数が減る以外にも数の違いを求めることができることもわかりました。
【1年生】 2022-07-13 15:47 up!
学校の様子 町別集会 (7月13日)
5時間目は、第2回町別集会がありました。登校班での登校の様子を反省したり、夏休みの各町内での行事を確認したりしました。また、毎朝お世話になっている地域委員さんからもお話をしてもらいました。今日、反省したことは明日からしっかりと生かし、みんな仲良く安全に登下校してほしいと思います。
地域委員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。
【北醍醐日記】 2022-07-13 15:36 up!
学習の様子 2年生 (7月13日)
1・2年生の体育での水遊びも今日で終わりです。湿度の高い曇り空でしたが、水の中は、冷たくて気持ちよさそうでした。2年生は、1年生の見本として、プールへの入り方や浮き方を見せてくれています。石拾いでは、水中にもぐることも上手になりました。残念ながら今日でプールの学習は終わりですが、夏休みに機会があれば、プールや海で、体育の時間に学習したことを復習してみてください。
【2年生】 2022-07-13 15:31 up!
学校の様子 ALTの先生とのお別れ (7月13日)
今日は、1年間お世話になったALTの先生との最後の授業でした。いつも明るく接してくれた先生とのお別れは、とても寂しい気持ちになりますが、最後まで楽しく、元気一杯な授業をしていただきました。職員室では、子ども達からの感謝の手紙や手作りの花束をもらいとても喜んでおられました。1年間の短い時間でしたが、本当にお世話になりありがとうございました。
【北醍醐日記】 2022-07-13 15:29 up!
学習の様子 6年生 (7月12日)
3時間目に情報モラル市民インストラクターの方に来ていただき「SNSによるコミュニケーショントラブル」についての情報モラル学習を実施しました。
「おもしろいね」の一言や、絵文字、イラストが、受け取る相手によっては,とらえ方が全く違うことからトラブルに発展することを学び,そうさせないためには、何が大切なのかをみんなで話し合うことができました。自分の思いや考えを誤解されずにしっかりと丁寧に自分の思いを相手に伝えることが大切ですね。
【6年生】 2022-07-12 16:47 up!
学習の様子 5年生 (7月12日)
2時間目は,情報モラル市民インストラクターの方に来ていただき、「インターネットへの投稿の危険性」についての情報モラル学習を実施しました。不用意にLINEなどの SNSにコメントを書き込むことが大変恐ろしいことにつながることや、どんな点に気を付けなければいけないのかをグループで話し合いました。今後、SNSを使う際には、今日学んだことを思い出し、十分に気を付けてほしいと思います。
【5年生】 2022-07-12 16:45 up!
1年生の様子 (7月11日)
1年生は、アゲハチョウの幼虫を大切に育てています。今日、学校に来てみると大事件!なんと幼虫がさなぎになり、みんな大喜びです。早くアゲハチョウに会いたいですね。
【1年生】 2022-07-11 14:03 up!
学習の様子 2年生(7月11日)
2年生は、生活の学習で、畑で育てている野菜や自分たちの育てているミニトマトを観察しました。畑のキュウリはとても大きく育っていました。よく見てみるとキュウリの実の下にしおれた花がついていました。花の下のほうが実になることに気づいたようです。
【2年生】 2022-07-11 14:02 up!
学習の様子 3年生(7月11日)
3年生は理科「音のふしぎ」の学習で糸電話を使って気づいたことをノートにまとめていました。ピンと伸ばした糸や紙コップが、太鼓と同じように震えていることに気づいていましたね。
【3年生】 2022-07-11 13:57 up!