６年生 「薬物乱用防止教室」

　市販の薬物を用法を守らず使うことも薬物乱用になってしまうことを知った子ども達。これからは薬物の使い方は用法を守って使っていくことが大切にしたいと言っていました。

6年 道徳 「１秒の言葉」

　１秒で言える言葉について考えました。子ども達は相手が気持ちよくなる言葉を話していきたいと言っていました。

6年生 「炒める」に挑戦２

炒める準備ができたら，いよいよ油をいれて，食材を炒めていきます。火にかけていく順番や火加減に気をつけながら調理しました。炒め終わったら，お皿に盛り付け，完成です♪

6年生 「炒める」に挑戦！！

家庭科では「朝食から健康な1日の生活を」の学習で調理実習を行いました。まずは，にんじん・ピーマン・玉ねぎ・キャベツ・もやしを水で洗い，食べやすい大きさに切りました。

5年生 感動体験発表２

　火起こし体験・野外炊事の発表では，普段簡単に使っている火がとてもありがたいと感じたことやいつも親に起こしてもらっていることをありがたく感じたなどの発表もありました。

　教室に戻ってきた子どもたちは，「たくさんの質問や感想を言ってもらえて，とてもうれしかった。」「真剣に聞いてくれたので，うれしかった。」などと口々に感想を伝えていました。

5年生 感動体験発表１

　山の家宿泊学習で学んだことをパワーポイントを使って発表しました。
　どの学年もしっかりと話を聞いてくれるので，とてもきもちよく話すことができました。
　野外炊事・火起こし体験，パズルラリーなどで友だちと協力することの大切さを知ったこと，ボルダリング・クライミングを通して，チャレンジすることの大切さを知ったことなど，自分の思いをしっかりと伝えることができました。

音楽〜いろんな木の実〜

音楽の学習で「いろんな木の実」という曲を歌ったりリズムをとったりしていました。今日は，音楽室に行ってギロ・クラベル・マラカスの３種類の打楽器を使って演奏しました。打楽器の数に限りがあるので，順番交代で使い，打楽器を持っていない人は，歌を歌いました。難しいリズムもありましたが，みんな楽しそうに演奏していました。

４年生 算数 「長方形をかいてみよう」

今日の算数では，マス目を使わずに長方形をかきました。
前回学習した，垂直・平行のかき方を使って，正確な直角をかくにはどうしたらいいか，みんなで考えました。

3年 理科 「ゴムと風の力」

ゴムの力で動く車を使って学習をしました。
「伸ばし方を変えると動き方は変わるのだろうか。」という学習問題を設定し、みんなで協力して実験をしました。

3年 体育 水泳学習

浮く・もぐる学習から泳ぐ学習へレベルアップしていっています。
去年苦手だった人も顔をつけたりビート版を使って泳いだりと、とても成長を感じます。
今日は平泳ぎの足に苦戦している人が多かったので、エリアを分けて練習しました。友達と教え合っている姿もとても素敵でした。