１年 〜先生からの読み聞かせ〜

先日，栄養教諭の宮本先生から

「ほねほね　げんき？」の紙芝居の読み聞かせがありました。

できるだけ好き嫌いせず，色んな食べ物を食べること，

カルシウムのはたらき等のお話を聞き，

子どもたちは，「給食で牛乳飲んでるから大丈夫やな」

「野菜も食べたほうがいい」とつぶやいていました。

6年生 選書会

好きな本を１冊選びました。黙々と読んでいました。

４年生 選書会

今日は，図書室で買ってほしい本をみんなで選びました。
触って楽しい絵本や，動物のふしぎに関係する本など，読みたい本がたくさんありました。
子どもたちは，「どれにしようかな。」「これも面白そう！」と楽しそうに選んでいました。

２年生 図画工作「カラフル絵の具」

今日は絵の具を混ぜて，色々な色を作りました。

「きれいな色ができた〜！」
「この色はどうやってつくったの？」と
友だちの作品も参考にしながら色混ぜにチャレンジしていました。

とってもカラフルな魚ができました♪

２年生 体育「水あそび」

今日から水あそびの学習が始まりました。
１・２時間目は条件が悪く，入れませんでしたが，
５・６時間目に入ることができました♪

水あそびの仕方を確認し，
わにになったり，かえるになったりしながら
水の中での活動を楽しみました！

明日も水着等の用意，
健康観察票のチェックと印鑑をお願いいたします。

３くみ たてわり班での顔合せ

今日はたてわり班での顔合せがありました。

今年度初めてのたてわり活動が行えて，ドキドキわくわくな３くみの子どもたちでした。

３くみ 交流体育『水慣れ』

今日は交流体育で水慣れがありました。

初めて行うプール学習なので，学習のルールを丁寧に確認しました。

次回からの学習もとても楽しみなようです。

３くみ ミニ先生

低学年児童が時刻の読み方の学習中，別課題を終えた高学年児童がミニ先生として低学年児童へ問題を出してくれていました。

問題を出すという活動は，理解した内容をアウトプットするというより高度な活動になります。

お互い良い学習体験となりました。

5年生 オリジナルサラダを考えました

　調理実習を振り返って，上手にできたこと，課題を話し合いました。そのことをふまえ，家族にオリジナルサラダを作るために，どんな野菜を選んだらよいか考えました。彩りなども考えながらレシピ作りをしていました。

5年生 選書会

　子どもたちが楽しみにしていた選書会。たくさんの本に「わぁ〜」と歓声が上がっていました。
　じっくりと手に取り，読んでからお気に入りの一冊を選びました。どんな本を選んだのでしょうか。