最新更新日:2024/09/26 | |
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4年 総合的な学習
総合的な学習で,校内にあるバリアフリーを探しました。スロープや手すりなど,自分たちが思うバリアフリーを探しました。「これは何のためにあるのかな?」という疑問を解決しながら,学習を深めていきます。
4年 電池のはたらき
山本先生に教えてもらっている理科は「電池のはたらき」について学習しています。
実験をしながら,電池のつなぎ方によってモーターの回転する向きも変わることに気付く子どもたち。 意欲的に学習に取り組んでいます。 算数の学習〜2年生〜
たし算とひき算の学習が終わりました。
繰り下がりのひき算に苦戦している児童もいるので,もうしばらく宿題やチャレンジなどで練習をします。 何度も繰り返しして,頑張ろうね! 大きくなあれ〜2年生〜
ミニトマトの苗を植えました。
おいしいミニトマトができるのを楽しみに, 大切にお世話をしていこうね! 体力テスト〜2年生〜
体力テストをしました。
みんなとってもよく頑張っていました! 1年 ひらがな「る」
ひらがなの「る」は難しく感じる児童もいると思います。最後まるくするところは,さんかくおにぎりを書くつもりでかくとよいでしょう。「書けるよ」ということを楽しみながら進めていくことがだいじですね。
【3年】たけのこ大収穫
総合の学習でたけのこ堀りを体験させていただきました。
地域の方にお世話になり,子ども達に収穫の仕方を教えていただきました。 おおきな道具を使って,1つずつ手作業で掘り起こす作業の大変さを実感しました。 やっと掘り起こしたたけのこを見せてくれる子どもたちは,笑顔でいっぱいでした。 【3年】たけのこほりに挑戦
3年生の総合的な学習の時間では,地域のことを学んでいます。
今日は,地域の方に協力していただき,たけのこ掘りに挑戦しました。 班で力を合わせてたくさんのたけのこを掘りました。 みんな楽しく体験をしながら,地域の魅力を感じていました。 4年 さすてな京都 社会見学
社会見学で「さすてな京都」に行きました。これまでの学習で,「ごみはどのように処理されるのか?」についてそれぞれが自分なりの考えをもって見学しました。施設の方の話をしっかりと聞き,大事だと思うことはノートにメモしています。
見学をする中で,疑問に思っていたことについて解決ができたのか?今後の学習でさらに考えをまとめていきます。 「静かにバスに乗れるところ」「しっかりと話が聞けるところ」4年生の素晴らしいところがたくさんの一日となりました! 【3年】20mシャトルランに挑戦
今,新体力テストに取り組んでいます。
今日は,20mシャトルランに挑戦しました。 ペースが速くなるにつれ,必死な表情で力を出し切ろうとする児童がたくさんいました。 また,見ている子も応援をしている様子が見られました。 |
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