最新更新日:2024/06/20 | |
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6年生 もしもの時のために・・・
今日は西京消防署の方に来ていただき、胸骨圧迫の仕方やAEDの使い方を教えていただきました。もしもの時に遭遇した時、自分たちにできることが一つ増えました。
6年生 サイラ先生、ありがとう!!
今日がサイラ先生との最後の外国語学習でした。最後には一緒にゲームを楽しみました!!
5年生 ワッペンコンクールに 応募
中間休みにワッペンコンクールの応募をしに、サトのホールに行きました。それぞれどのグループのワッペンもしっかりとかかれていて、素敵でした。
悩みながら2つを選んで応募しました。来年は,自分たちがワッペンをかくことになるので、6年生の気もちも考えて、応募したのではないかと思います。 5年生 外国語 サイラ先生との 最後の学習
サイラ先生との最後の学習の日でした。
時間割を決めて,発表する活動を行いました。教科の英語はなかなか難しいですが,しっかりと伝えようとしていました。 最後には,先生からおわかれのあいさつもありました。 4年生 算数 対角線を引いてみると・・・対角線を引くと,どちらも線の真ん中で交わることや,ひし形は垂直に交わるということに気づくことができていました。 気がついたことを近くの人と話しているときも,ノートを見せながら上手に説明ができていました。 3くみ 3組が表彰されました!
計画委員会主催の「名札をつけよう大作戦」
3くみの子たちは毎日全員名札を付けることができていたので,今日の児童朝会で表彰されました。 これからも、当たり前のことを当たり前にできるよう頑張っていきたいです。 5年生 算数 合同な図形
今日は、今まで習ったことをいかして、合同な四角形を書く方法を考えました。三角形を書いた経験から、頂点Aをコンパスでみつける、または、角を測ってみつけるなど、いろいろと考えながら書く方法を考えていました。
5年生 いよいよ小物作りへ
今日は、かがりぬいをした後、小物づくりに入りました。
フェルトの色を選んで、サイズを測り裁断。ボタンをつけたり、ぬったりしていきました。 少しずつ形になっていくと、うれしそうでした。 4年生 水泳学習今日は,子どもたちがどれだけ泳げるようになったかを調べました。 これまでに学習したバタ足やクロールを使って,5m,10m・・・とそれぞれが泳げる距離まで泳ぎ切りました。 「初めて25m泳げたよ!」という子たちもいて,とてもうれしそうでした。 2年生 「しつもんし合って、くわしく考えよう」よりくわしく考えていきました。 質問するときには、「どのように」「どんな」などの言葉を使うとよいことが分かりました。 ぜひ今後の学習でも使っていってほしいなと思います。 |
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