7月8日（金） コスモス学級 自立活動「朝の会」

毎日の朝の会では健康観察やスピーチに加え，歌やダンスをしています。

この日も大きな声で歌を歌ったり，体全体を使って元気にダンスをしていました。

7月7日（木） コスモス学級 書写「硬筆書写」

硬筆書写をしました。

見本を見ながら，背筋を伸ばして静かに取り組むことができました。

7月5日（火） コスモス学級 生活単元学習「なすびとおくらの収穫」

なすびとおくらの収穫をしました。

暖かい日が続き，毎日野菜が成長しています。

この日は，なすび１本，おくら２本を収穫することができました。

7月11日（月） 3年生 理科『音のふしぎ』

身の回りに音を出すものは，たくさんありますね。

では「音が出ているものは，どのように動いたりふるえたりしているのでしょうか。」

今日は問題を立てて，音楽室へ行き，色々な楽器や音の出るおもちゃを使って，ふるえ方を調べました。

「めっちゃふるえてる。」「強さをかえたら，動き方もちがう。」など，

色々な発見ができました。

7月6日（水）コスモス学級 図画工作科「絵の具の使い方」

図画工作科では，絵の具の使い方を学習しています。

水の量が少なすぎたり多すぎたりすると，色が広がらなかったり水が垂れたりして，かきにくいということがわかりました。

また，水の量によって色の濃さが変わるということもわかりました。

7月8日（金） 3年生 外国語活動『I like 〜.』

“I like 〜.”　“I don`t like 〜.”の聞き分けができるようなってきました。

自分の好きなものも伝えられるかな？

7月8日（金） 3年生 音楽科『グループで演奏しよう』

鍵盤ハーモニカとリコーダーに分かれて，グループごとに演奏しました。

スピードや音の大きさに気を付けて，楽しく演奏できました。

互いにアドバイスしあう姿も素敵でした♪

7月8日（金） 3年生 図画工作科『わたしの6月の絵』

6月の花と言えば「あじさい」ですね。

花びらや葉の形に注目し，色遣いを工夫して描きました。

7月8日（金） 3年生 理科『植物の育ち方』

「植物は，どのような部分からできているのでしょう。」

の問題を解決するために，ヒマワリとホウセンカを比べて考えました。

「両方葉っぱがあるな。」「根っこは地面の中かな。」

など，葉・くき・根のつくりに注目して考えることができました。

7月7日（木） 1年生 国語科「おむすび ころりん」

国語科で学習してきた「おむすび　ころりん」の音読発表会をしました。

「おおきな　かぶ」の学習を生かして「劇をしたい！」と言っていた子どもたち。
「でも，登場人物がおじいさんとねずみしかいないな…。」ということで，
今回は動きもつけた音読発表会をすることにしました。

発表会は，楽しい動きやいろいろな声色（「すっとんとん」だけ声色をかえたり，
いろいろな工夫が見られました。）に，大盛り上がりの発表会となりました。

「お家の音読も，もちろん動きをつけてやっているよ！」との声も。

楽しく音読することで，お話の世界を存分に味わっている1年生です。