京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/08/29
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校是:夢・志をみつめる <学校教育目標>伝統と文化を受け継ぎ、地域や社会に貢献できる人材を育成する〜自分を律し、課題に挑戦し続ける姿勢を身につける〜

お土産5

どんなお土産をお家に持ち帰ってくるか,楽しみですね。
この後,宿へ移動します。
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お土産4

たくさんのお土産を抱えてますね。
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お土産3

気に入った品物はみつけられたのでしょうか。
真剣です。
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お土産2

長野の名産を購入しているのでしょうか。
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お土産

お土産を購入しました。
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とんぼ玉完成

とんぼ玉を作り、ブレスレットやキーホルダーが完成しました。
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2年生道徳

2年生の道徳は教科書の中の教材「私のせいじゃない」を使って、いじめ問題解決について学習をしました。
それぞれが意見を出し合い考えていました。
クラスによっては、GIGA端末のロイロノートを活用していました。
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とんぼ玉を使って

紐を編み、とんぼ玉を利用してキーホルダーやブレスレットなどを作っています。
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とんぼ玉作り2

丁寧な指導を受けています。
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とんぼ玉作り

思い通りのとんぼ玉はできましたか?
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京都市立醍醐中学校
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