令和4年 生徒総会 議案1 （その１）

議案１は，各委員会目標，委員会方針，活動計画，そして質疑応答です。
まずは，生徒会本部，総務委員会，健康委員会です。

令和4年度 生徒総会 2

校歌成長，議長選出，総会約束など

令和4年度 生徒総会

令和4年度 生徒総会が開催されました。
現3年生が入学した年は二ヶ月間の休校があり，この時期にようやく授業が再開し，生徒総会がなかなかできず。
そして昨年度は，リモートでの開催でした。
コロナ感染が流行する以前の生徒総会を経験していない3年生が中心となり，立派に生徒総会を進めてくれました。
まず始めに生徒会長が開会宣言でとても分かりやすく丁寧に「生徒総会の意義」を話してくれ，会場にいた一人ひとりが実に真剣に，生徒会の一員としての自覚を持って参加してくれている空気感が素晴らしかったです。

生徒総会リハーサル

今日の午後から生徒総会が行われます。
昨日の放課後，生徒会本部と総務委員会が体育館でリハーサルをしてくれていました。
しっかりと責任を持ってリハーサルに取り組んでいくんでくれていて，本番が楽しみです。

教育実習生授業 2

今日は国語科の教育実習生の授業が行われました。
授業が行われていたクラスは，良い緊張感の中，とても落ち着いて授業を受けていました。
授業途中からは，GIGA端末も取り入れられていました。

教育実習生 授業

教育実習生が始まり早くも３週間目に突入しました。
昨日から実習生の研究授業が始まり，一番バッターは英語科です。
連日，担当教官と授業を行うにあたっての準備を重ねてくれています。
授業を受けている生徒の皆さんも，一生懸命に授業を受けてくれていました。

廊下に置かれたメッセージ

本校職員室前の廊下にメッセージが置かれています。
いつから置かれているのか？誰によって書かれたものなのか？
とっても不思議でした。

先日，このメッセージの作者のお父様が用事があり来校された時に，お話を伺うことが出来ました。
本校卒業生(今は保護者世代）が高校生の頃に書き，その通っておられた高校の保健便りに掲載され，一冊の本にまとめられたようです。
そして，貴重なメッセージ本を学校へ寄贈してくださいました。　

今後、このホームページで少しずつ紹介できればと思っています。

醍醐寺鑑賞授業11（２年生）

仏像の表情から作成された時代を読み解くこと。
またそれぞれの造り方の違いや，技法の違いも学ばせて頂いています。

醍醐寺鑑賞授業10（２年生）

学芸員の方から五大明王像、それぞれの説明を詳しく解説して頂いています。
そして、疑問にもお応えくださっています。

醍醐寺鑑賞授業9（２年生）

スケッチ開始。
その間に学芸員の方が、貼り付けた付箋を整理して解説の準備をしてくださっています。