３くみ ミニ先生

低学年児童が時刻の読み方の学習中，別課題を終えた高学年児童がミニ先生として低学年児童へ問題を出してくれていました。

問題を出すという活動は，理解した内容をアウトプットするというより高度な活動になります。

お互い良い学習体験となりました。

5年生 オリジナルサラダを考えました

　調理実習を振り返って，上手にできたこと，課題を話し合いました。そのことをふまえ，家族にオリジナルサラダを作るために，どんな野菜を選んだらよいか考えました。彩りなども考えながらレシピ作りをしていました。

5年生 選書会

　子どもたちが楽しみにしていた選書会。たくさんの本に「わぁ〜」と歓声が上がっていました。
　じっくりと手に取り，読んでからお気に入りの一冊を選びました。どんな本を選んだのでしょうか。

たてわり活動顔合せ

　今日は，今年度初めてのたてわりグループ活動の顔合せがありました。１年生から６年生までの子どもたちがグループに入り，自己紹介ゲームをしながら仲を深めました。
　これから，何度もこのグループで集まり，いろいろな活動を行っていきます。６年生のリーダーを中心にみんなで楽しんでほしいですね。

３くみ 選書会を楽しみました。

今日は交流クラスでの選書会がありました。

３くみの子どもたちも各々好きな本を探す素敵な時間となりました。

３くみ ゴムを使ったおもちゃで学ぼう

理科の学習でゴムを使ったおもちゃ作りをしています。

今回作ったおもちゃは紙コップロケット。

長い発射台を作っていざ実験。

想像していたよりも遠くまで飛んでびっくりしました。

２年生 選書会 その２

選書会をしました。
たくさんの本の中からお気に入りの１冊が見つかったようです。

あじさい読書月間で，目標の１５冊を達成した子もでてきました！
この調子で頑張ってほしいです。

２年生 読聞かせその２

先週，１組でも読み聞かせをしてもらいました。
正しく，丁寧な歯磨きで歯を大切にしたいですね！

５年生 米チャレンジ 稲のようす

　田植えをしてから１か月経ちました。稲がどれくらい成長しているか観察するために田んぼに行きました。

　毎日，水の管理や草刈り，タニシの駆除などのお世話をしてくださっていることも話を聞いて分かったようです。

３くみ メダカのかんさつ

教室で生まれたメダカの子ども

今日はそのメダカの子どもを顕微鏡で観察しました。

目で見る姿との違いに驚きながらも，しっかりと観察することができました。