5年 和献立

今日の献立は「にしんなす」「モズクの味噌汁」ご飯でした。やわらかい茄子と，甘辛く炊いたニシンが美味しかったです。

5年 社会科

都道府県の位置を確認しながら調べた産地を白地図に書き込んでいきます。

5年 社会科

私達が食べている食料品の産地をチラシを使って調べました。

5年 保健学習

心と体のつながりについて考えたことをまとめました。

5年 保健学習

心と体のつながりについて考えました。心と体はどのように関係しているのかを話し合いました。

プールの機械操作

いよいよ水泳学習が本格的にスタートになります。機械操作の方法を先生たちも研修しました。

国語科〜時計の時間と心の時間〜

　全文シートを活用し，筆者の考えや言葉の設定を自分なりにとらえ，「時間」に対する自分の考えを交えながら読みました。また，自分がもった考えを友達とたくさん交流し，自分以外の考えや価値観に触れることができました。

☆素敵な背中☆〜清掃時間〜

　汚いことやしんどい仕事を率先して自ら引き受ける子どもたちの姿と，協力して一生懸命に清掃する頼もしい姿，６年生のステキな背中がいっぱいです！

算数科〜分数÷分数〜

　分数同士の割り算になると，苦手意識が・・・という子どもたち。でも大丈夫！この時間には，割る数が整数の時と同じ考え方で計算を進めることができることを学びました。安心した様子で，分数の計算が楽しいという子どもたちの声が聞こえるようになりました。

道徳〜おかげさまで〜

　毎日の生活を支えてくださっている周囲の人々や一つ一つのものについて，感謝の気持ちをもち，つたえる言葉「おかげさまで」について，自分のことに重ねながら学習を深めることができました。一人一人のおもいが膨らんだ，大変すばらしい学習になりました。