朝のお散歩

朝の会の後みんなで挨拶に回っています。
高学年が1年生の手を優しくつないで連れて行ってくれる姿は素敵ですね。

詩の本

１年生の子どもたちは毎日読書を楽しんでいます。読んだ本を記録していく「読書ノート」の中に「詩の本」という言葉が載っているのを見つけた人がいます。
　「詩の本ってどんな本なのかな，図書室のどこの本棚にあるのかな。」
　と気になったので早速，図書館司書の先生に教えていただきました。
　詩の本を借りて読んだ人は「『くちばし』という詩が載っていたよ！おもしろい。」
　と本を見せにきてくれました。さまざまな本に出合って読書の世界を広げてほしいと思います。

5年 水泳２

暑い中での水泳学習でした。☀
背浮きや浮き沈みなど，安全確保につながる運動を行っています。
クロールの練習では，水のかき方や息継ぎの仕方，平泳ぎの練習では，足の動かし方に注意して取り組んでいます。

計算カード

計算カードの宿題が本日より始まります。学校でも計算カードを使って計算の練習をしています。声に出して繰り返し練習することで計算の力がついていきます。
子どもたちは
「計算カードって楽しいね。」
「もっとはやくできるように頑張るぞ！」
とやる気いっぱいです。

5年 水泳

今日から水泳学習が始まりました。
天気も晴れて温かくとても気持ちよさそうでした。
クロールと平泳ぎを頑張っていきます！

英語活動

いくつかなクイズをしました。
英語で「Ｈｏｗ　Ｍａｎｙ？」と聞いて，数を答えてもらいました。
英語での数の言い方や，尋ね方を学習し，友だちとたくさん交流できました。

でこぼこはっけん！

　図画工作科で身の回りにあるでこぼこを見つけて，うつしとる学習をしました。校内を歩いて子どもたちはたくさんのでこぼこを発見していました。うつしとりながら，
　「このでこぼこは，さっき見つけたでこぼことにているぞ！」
　「まるで雨みたいに見えるな。」
　と学びが深まっていく様子も見られました。教室に戻ってから友達とでこぼこを紹介しあう学習をしました。
　「このでこぼこ，いいね。どこにあったの？」
　と互いに尋ねあっていました。

6月なかよしタイム

　６月１４日（火）に，第２回なかよしタイムがありました。今回，困っている人や手助けを必要としている人に出会ったときにどのように接するとお互い気持ちよく過ごすことができるのか全校で考えました。今回も学習で子どもたちに提示した資料を掲載します。また，ご家庭での話題にあげていただければ幸いです。
6月なかよしタイム

水あそび

水位が高くなって，初めての水遊びでした。
少し寒かったですが，元気いっぱい楽しみました。

掃除時間

高学年が一生懸命1年生に雑巾の使い方を教えてくれています。
みんなでピカピカの教室にできるといいですね。