理科

種を植えた植物の芽が出てきました。

どんどんと大きくなっていく様子を観察しました。

葉の手触りを調べる姿やどれくらいの大きさになっているのかなと考えている姿が見られました。

２年 体育 「とびあそび」

体育「とびあそび」パート３☆

2年 体育 「とびあそび」

体育「とびあそび」パート２☆

2年 体育 「とびあそび」

体育「とびあそび」の学習では，「じゃんけんとびあそび」「５歩とびくらべ」をしました！それぞれがとび方を工夫して取り組んでいます☆

2年 算数 〜長さ〜

　いろいろなものの長さを予想して，実際にものさしを使って測りました。１cmや10cmの感覚を基にして予想しながら測定することができました。「予想した長さと近かったよ！」「ここはこんなに長さがあるんだ。」などものの長さに興味を持ちながら学習を進めることができました。

【1年生】あさがおのたねをうえました。

　生活科で「あさがお」のたねをうえました。
毎朝頑張って水やりをしています。

　きれいな花が咲きますように。

【1年生】てつぼうあそび

　体育科で「てつぼうあそび」をしました。

　いろんなわざにちょうせんしています！

　逆上がりにも挑戦中です！

【1年生】すなやつちとなかよし

　その２です。

　プリンカップなどをつかってケーキや動物に見立てて楽しみました。

【1年生】すなやつちとなかよし

　図画工作科で「すなやつちとなかよし」の学習をしました。砂の感触を楽しみながらお友達となかよく学習しました。
　
　大きな山を協力して作るグループもありました。

楽しく学習することができました。

支え合って 支えられて

　日々たくさんの保護者の方にお会いする機会があり，たくさんの方々に支えられているんだなぁと実感することがあります。特に職員室に来られる皆さん，よく笑ってくださいます。笑顔でお話させていただくので，ついつい時間を忘れてしまって…。たくさんの笑顔に触れる機会があり，学校が期待されているし，頼りにされていると実感しています。
　PTAの活動はコロナの影響もあり，「今まで通り」とは違ったものになりつつあります。しかしながら，変わらないのは「できることを，できるだけ」というスタンスです。忙しい毎日です。無理せず，できる範囲でご協力いただけること，とっても嬉しく思っています。このスタンスは，これからも変わらないものです。
　地域の方々にも支えられ，保護者の方々にも支えられ，子どもたちを取り巻く環境をより良いものにしようとすること。PTA本部の方々の後ろ姿を見ていると，藤ノ森小学校をより愛おしく感じます。

　「子どもたちの最大の教育環境は，人である」

　私の恩師の言葉を胸に，もっともっとステキな教育環境づくりを進めていきたいなと感じた，夏を感じさせる昼下がり…。
　※　写真はちょっとまえのものを使わせていただきました。