5年 体育 「リレー」

　今年度も昨年度に引き続き，四条中学校のグラウンドを使わせていただき，体育科の学習を行っています。
　今週からは，リレーの学習が始まりました。子どもたちはどんな風にバトンを渡すと相手が取りやすく，タイムが縮まるのかを考えながら取り組んでいます。どれぐらいタイムが縮まるのか楽しみです。

3年 体育「リレー」

　リレーは最終回でした。バトンゾーン，バトンパス，コーナートップ，いろいろな言葉が出てきて，チームで交流もしましたね。またお家で学習のことを聴いてあげてください。

矢車 外国語「自己紹介をしよう」

　１０日（月），矢車学級は外国語の学習で自己紹介をしました。
　事前にロイロノート・スクールで好きなものをスライドとして作っており，今回はそれを見ながら英語で自己紹介をしました。
　自分の名前を言うときは，「My name is ○○.」
　好きなものを言うときは，「I like ○○.」
と言います。ぜひ，おうちでも英語で好きなものを言うことにチャレンジしてほしいと思います。

3年 理科「こん虫の育ち方」 こん虫の体のつくり

　今日はモンシロチョウの体のつくり方を学習しました。生きているモンシロチョウはじっとしていることはできなくて，細かいところまで詳しく見られませんでした。そこで，京都教育大学生態学研究室が作成したモンシロチョウの3Dモデルを作って学習しました。大きくしたり，回転したりして肉眼では見えないところまでじっくり観察でき，教室は静寂と歓声の波に包まれていました。

５年 社会「あたたかい土地のくらし」

　社会科の「あたたかい土地のくらし」の学習では，「あたたかい沖縄県に住む人々がどのような生活をしているのか。」について学習しています。その際に，「沖縄県の宝」とは何かをそれぞれの分野に分かれて調べています。GIGA端末をつかって，必要な情報を集めています。話し合いを通して，さらに理解を深めてくれたらと思います。

3年 算数科「時こくと時間」

　3年算数科新単元「時こくと時間」の学習が始まりました。
時こくは「何時何分」，時間は「何時間何分」です。間違えないように日常から時計を見て考えてみましょう。

3年 かがやき学習「西院のすてき」

　かがやき学習は「西院のすてき」について学習を深めています。先生，お家の人に「西院のすてき」についてインタビューし，様々な「すてき」を知ることができました。
　まずは，インタビューにも多く出てきていた，春日神社について調べ始めました。現地に足を運び，いろいろなものを見つけ，見つけたものについて調べました。
　まだまだ分からないことが多かったので，今後，インタビューしたり，本やインターネットで調べ，深めていきます。

3年 図画工作科「切って，かき出し，くっつけて」

　3年生図画工作科は「切って，かき出し，くっつけて」の学習がありました。文字通り，粘土を切り糸で切ったり，かきべらでかいたり，掘ったりして，組み合わせて作品を作りました。切り糸も，粘土を切り離すだけでなく，縦と横に模様をつけることもできることに気付いていました。どんな作品ができたかな？

6月8日 3年 参観授業 国語科「へんとつくり」

　3年生参観授業は国語科「へんとつくり」の学習でした。
参観ということもあり，少し緊張も見られたのですが，いつもの3年生らしくのびのびと，楽しく学習に取り組んでいました。
　「へん」のことを知り，これからの新出漢字では，意味を考えながら学習ができそうですね。これから出てくる漢字が楽しみですね。

６月９日 5年外国語科

　今日の学習でUnit2の最終となりました。今まで学習してきた表現を使って誕生日と誕生日にほしいものをたずね合って誕生日カレンダーを作成しました。
　来週の外国語の時間にパフォーマンスチャレンジを行います。内容はUnit1，Unit2で学習してきた表現を使って指導者と子どもが１対１で会話をするというものです。Unit1，Unit2で学習してきた表現は
My name is 〇〇.
How do you spell it?
What sport do you like?
I like 〇〇.
When is your birthday?
My birthday is 〇〇.
What do you want for your birthday?
I want 〇〇.
です。可能でしたら週末にご家庭でこれらの表現を使って英語でのやり取りをしてみてください。