5月24日（火） 2年生 算数科「長さ」

昨日計測した，１４ｃｍと１５ｃｍの間のはがきを正確に測りたいとクラスの友達のつぶやきをひろって今日は授業が始まりました。

「１ｃｍより短い長さの測り方を調べよう。」とめあてを自分たちでたてました。

正しい測り方を知った子どもたちは，教室や廊下にある物を定規を使って意欲的に測りました。

5月24日（火） 2年生 生活科「トマトを育てよう」

２年生は今トマトを育てています。

図書館でトマトについての本をクラスの友達が見つけたので，読み聞かせをしました。

「わきめが気になる。」「取りに行きたい！」との声が出たので，わきめを観察しに行くことに。

わきめを取って，大きく育つようニコニコしながらトマトを眺める２年生です。

美味しいトマトが実りますように☆
　

5月19日（火） ５年生 体育科『ベースボール』

体育の学習では，ベースボールをしています。

チームで作戦を立て，協力してプレーしています。

5月23日（月） 5年生 国語科「見立てる」

5年生の国語の学習では，要旨をまとめるという少し難しい単元に入りました。

今日の学習は，「見立てる」の本文からキーワードを探し，そこから大切な語句を見つけることを学習しました。

キーワードが探せたら，みんな
「筆者はやっぱりこの言葉を大切にしたいんじゃないか。」
「はじめと終わりの段落のキーワードが一番たいせつなんじゃないか。」
と，難しい内容にもしっかりと取り組んでいました。

次はいよいよ「言葉の意味が分かること」の要旨をまとめていきます。

5月20日（金） 5年生 体育科「スポーツテスト」

前回は，正座体前屈などのスポーツテストを行いました。今回は，ソフトボール投げやシャトルランに挑戦しました。

子どもたちは，暑い中一所懸命測定に取り組んでいました。

ペアの子たちとも，
「もっとこうしたらいいよ。」
「今のよかったよ。」
などと素敵な声かけをしながらがんばりました。

それぞれの結果をまとめて，去年とどう変わったかをまた見ていこうと思います。

5月23日（月） 2年生 体育科「鉄棒と縄跳び」

今日の体育から「鉄棒と縄跳び」の学習が始まりました。


1年生の時より少し難しくなった「がんばりカード」を見ながら，自分のできない技に挑戦したり，友達に技の仕方を教えてもらったりしていました。

お休みの日にも是非，縄跳びや鉄棒を一緒に取り組んでみてください。

5月23日（月） コスモス学級 音楽科「ゆかいに歩けば」

今日の音楽は，明日からの朝の会で歌う曲「ゆかいに歩けば」を聞きました。

一曲を通して聞いた後，どのような言葉が出てきたか歌詞を確認しました。

歌詞に気を付けて，明日から元気に歌いたいと思います。

5月20日（金），5月23日（月） 給食室「おいしい給食！」

☆トマトだご汁は，小麦粉・片栗粉・ホールトマト缶詰を使ってだんごのたねを作り，スプーンで１つずつすくって釜の中へ落として作ります。

☆フルーツ寒天は，教室で配膳したあと段々と固まり，食べるころにゼリーができあがります。


☆おいしさみつけより

・ふるうつかんてんがぷにぷにしてておいしかったよ。（コスモス）
・フルーツかんてんがあまくてパイナップルがかたくておいしかったし，みかんもあまずっぱくてもろもろでおいしかったです。（３−３）

5月20日（金） 4年 体育科 「体力テスト」

今日は体力テストで，ソフトボール投げと握力をはかりました。

暑い中，真剣に取り組むことができました！！

5月18日（木） 4年 理科 「春の観察」

4月に観察した植物，1か月たった今はどうなっているのか観察しに行きました。

「サクラの花がなくなっていたよ！」　「タンポポがわたげに！！」

短い期間でも，様々な変化があって，楽しそうにスケッチできました。