京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/11
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学校教育目標「自ら考え、学び、可能性を発揮し、よりよい社会の創り手となる子の育成」〜かしこく やさしく 元気よく〜

5年 1年生を迎える会

1年生を迎える会をしました。事前に撮影したものを各クラスで見るという形でしたが,それでも子ども達はとても喜んでいました。各学年のビデオを楽しんでみていました。
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朝会

まだまだみんなで集まることはできません。zoomでの朝会です。校長先生からの話の後に児童会からのお知らせもありました。
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5年 社会科

言葉の意味が分からないときは辞書を使って調べます。どの教科でも進んで調べていくことが大事ですね。
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5年 社会科

教科書から沖縄の人々の工夫について調べています。キーワードにラインを引いてノートにまとめていきます。
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5年 社会科

あたたかい土地のくらしの学習です。沖縄県の人々が,あたたかい気候を生かしてどのような産業を営んでいるのかを調べています。
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5年 なんの教科?

何やら一生懸命に辞書で言葉の意味を調べています。教科は社会科!調べ学習の中でわからない言葉を調べていました。
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羽化したよ

お昼休み。みんなが集まってじっと見ています。「みて!あげはちょうになっている。」生き物がたくさんいる玄関は子供たちの憩いの場です。
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5年 算数

ある数を1とした時の大きさの表し方について考えました。
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高学年 引き渡し訓練

万が一に備えtwの訓練です。クラスごとに並んで話を聞いています。実際の動きを確かめました。
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5年 表現運動(続編)

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 表現運動「自然のい力」もいよいよ終盤に差し掛かっています。5回目の学習では,各グループで発表するための準備をしたり,改善点を話し合ったりしました。ここまで「はずかしい」「表現の仕方が難しい」「イメージがつかめない」という声もありましたが,友だちと力を合わせて乗り越えてきました。発表では思いっきり表現してほしいと思います!
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