国語科「漢字辞典の使い方」

　漢字辞典を使いました。漢字辞典を使って，漢字の読み方や成り立ち，漢字を使った語句などを調べることができると学習しました。これから，実際に漢字を調べていきたいと思います。

社会科「わたしたちのまち」

　社会科「わたしたちのまち」の学習では，住んでいる太秦の地域にはどんなものがあるのか，地図帳や探検などを通して楽しみながら学習を進めています!!「あっ!!ここ○○神社だ。」とか「そこにあったんだ〜!!」など新しい発見などもあったようです。

生活科 さかせたいなわたしのはな

　あさがおの種を観察した後，自分の植木鉢に種を植えました。「おおきくなあれ」「元気に育ってね」と願いをこめて植えていたのが素敵でした。今日から水やりを毎日頑張っていきます。

算数科「折れ線グラフ」

　４年生になり，どの教科も，最初の単元が終わってきました。折れ線グラフでは，２つの事柄を１つのグラフに表しました。そうすると，「変わり方を比べることができた。」「反対の変化をしていっている。」など，折れ線グラフの良いところを見つけることが出来ました。

国語科「聞き取りメモの工夫」

　どのようにメモを取ると，聞いたことを相手に伝えることが出来るか話し合いました。「聞き取ったことを全部書くと追いつかないな。」「箇条書きや記号を使うと良いな。」など，メモの工夫を考えることが出来ました。

社会科 「くらしと水」

　４年生の社会科ではよりよい暮らしに欠かせない「水」について学習していきます。

　今日は京都市ではどのくらいの量の水を使っているのか，ということを調べました。

　「プール1300ぱい以上の水ってすごい量やん！」

　「１日でそんなにたくさんの水を使っているのか・・・」

　と驚きの様子が見られました。

　その後，２つのグラフから京都市の給水量と給水人口を読み取りました。

5月10日（火）の給食

　今日は今年度初のスチコン献立です！
献立は・・・
「ごはん」「牛乳」「さけの塩こうじ焼き」「小松菜と切干大根の煮びたし」「みそ汁」でした。

　塩こうじにさけを30分以上漬け込んでから，スチームコンベクションオーブンでこんがりと焼き目がつくように焼きました。塩こうじに漬け込むことで，身はふっくらと柔らかくなり，外側はカリッと香ばしく焼上がります。
　魚の苦手な子たちも美味しそうに食べていました♪

ごちそうさまでした！

理科「天気と気温」

　理科では，曇りの日と晴れの日の気温の違いについて学習をしました。

　算数科で学習している折れ線グラフを使いながら，変化を調べることができました。

図画工作科「立ち上がれ！ねん土」

　図画工作科の学習では，ねん土を使って様々な形を作りました。細長い形や丸い形など，人によって違った形がとても面白かったです。さらに，できた形を組み合わせることとにより，ねん土を立ち上げることが出来ました。

体育科 「ソフトバレーボール」

　４年生の体育科では，ソフトバレーボールの学習が始まりました。

　今日は最初の時間だったので，レシーブなどの基本的な動きを確認しました。

　ボールを楽しく追いかける姿がたくさん見られました。