最新更新日:2024/09/19 | |
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国語科「漢字辞典の使い方」
漢字辞典を使いました。漢字辞典を使って,漢字の読み方や成り立ち,漢字を使った語句などを調べることができると学習しました。これから,実際に漢字を調べていきたいと思います。
社会科「わたしたちのまち」
社会科「わたしたちのまち」の学習では,住んでいる太秦の地域にはどんなものがあるのか,地図帳や探検などを通して楽しみながら学習を進めています!!「あっ!!ここ○○神社だ。」とか「そこにあったんだ〜!!」など新しい発見などもあったようです。
生活科 さかせたいなわたしのはな
あさがおの種を観察した後,自分の植木鉢に種を植えました。「おおきくなあれ」「元気に育ってね」と願いをこめて植えていたのが素敵でした。今日から水やりを毎日頑張っていきます。
算数科「折れ線グラフ」
4年生になり,どの教科も,最初の単元が終わってきました。折れ線グラフでは,2つの事柄を1つのグラフに表しました。そうすると,「変わり方を比べることができた。」「反対の変化をしていっている。」など,折れ線グラフの良いところを見つけることが出来ました。
国語科「聞き取りメモの工夫」
どのようにメモを取ると,聞いたことを相手に伝えることが出来るか話し合いました。「聞き取ったことを全部書くと追いつかないな。」「箇条書きや記号を使うと良いな。」など,メモの工夫を考えることが出来ました。
社会科 「くらしと水」
4年生の社会科ではよりよい暮らしに欠かせない「水」について学習していきます。
今日は京都市ではどのくらいの量の水を使っているのか,ということを調べました。 「プール1300ぱい以上の水ってすごい量やん!」 「1日でそんなにたくさんの水を使っているのか・・・」 と驚きの様子が見られました。 その後,2つのグラフから京都市の給水量と給水人口を読み取りました。 5月10日(火)の給食
今日は今年度初のスチコン献立です!
献立は・・・ 「ごはん」「牛乳」「さけの塩こうじ焼き」「小松菜と切干大根の煮びたし」「みそ汁」でした。 塩こうじにさけを30分以上漬け込んでから,スチームコンベクションオーブンでこんがりと焼き目がつくように焼きました。塩こうじに漬け込むことで,身はふっくらと柔らかくなり,外側はカリッと香ばしく焼上がります。 魚の苦手な子たちも美味しそうに食べていました♪ ごちそうさまでした! 理科「天気と気温」
理科では,曇りの日と晴れの日の気温の違いについて学習をしました。
算数科で学習している折れ線グラフを使いながら,変化を調べることができました。 図画工作科「立ち上がれ!ねん土」
図画工作科の学習では,ねん土を使って様々な形を作りました。細長い形や丸い形など,人によって違った形がとても面白かったです。さらに,できた形を組み合わせることとにより,ねん土を立ち上げることが出来ました。
体育科 「ソフトバレーボール」
4年生の体育科では,ソフトバレーボールの学習が始まりました。
今日は最初の時間だったので,レシーブなどの基本的な動きを確認しました。 ボールを楽しく追いかける姿がたくさん見られました。 |
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