令和4年度 小中一貫教育構想図

令和4年度小中一貫教育構想図については，ページ右側の配布文書，又は以下のリンクをクリックしてご覧ください。



R4小中一貫教育構想図

６月１日（水） ５年生 社会科「低い土地の暮らし」

５年生の「低い土地の暮らし」の学習は，ロイロノートを使って自分たちで調べ学習を地中心に進めてきました。

今日は，みんなでロイロノートを使って発表会を行いました。

子どもたちが調べたそれぞれのテーマをまずがグループで交流し，まとめを行いました。


次に，全体発表も行いました。今回は，録音に挑戦してより分かりやすくまとめた子もいました。

自分で調べて，自分でまとめる。難しい学習ですが，楽しんで学習を進めることができました。

６月１日（水） ５年生 体育科「リレー」

５年生の体育では，リレーの学習が始まっています。

前の時間には，バトンパスの仕方についてみんなで確認をしました。

今日は，どうやったらうまくバトンパスができるかをグループで話し合い，練習を行いました。

腕をまっすぐ伸ばすことや，声をかけあうことなどたくさんの工夫が見られました。

次の学習では，今日のタイムよりもすこしでも速くなるように工夫や練習を続けていきます。

6月1日（水） コスモス学級 体育科「いろいろな投げ方」

体育科では，大きなコスモスから生まれたコス太郎と一緒に鬼退治に行くために，毎回修行をして，きびだんごを集めます。

「体を鍛えること」「仲間と協力すること」「安全に活動すること」の３つのことができると，きびだんごをゲットすることができます。

今日は，ボールを使ってパスや，ゴール，鬼に向かって投げるという活動をしました。

6月1日（火） ６年生 学級活動 『スマホ・ケータイ安全教室』

今日はＫＤＤＩから講師を招いて，過去にあった事例をもとにスマホ・ケータイの安全な使い方やルールやマナーについてお話を聞きました。

授業後のふり返りでは，「正しく判断できるようにしたい」「個人情報を大切にしたい」など，学んだことを自分の生活に活かしていこうとしていました。

ＫＤＤＩでは，保護者向けの動画をＹｏｕＴｕｂｅでアップロードされているそうです。

機会があれば，保護者の方もぜひご覧になってみてください。

5月31日（火） 3年生 理科『虫のからだのつくり』

みんなで成長を見守り，観察をしたモンシロチョウは，

「体が，あたま・むね・はらの３つに分かれている」「むねに6本の足がある」こん虫でしたね。

では，身の回りのいろいろな虫の体のつくりはどうなっているのでしょうか。

外へ観察に行き，見つからなかった虫は図鑑やタブレットを使って調べました。

色々な発見や驚きがありました♪

5月31日（火） コスモス学級 生活単元「キャベツでつくろう」

先日収穫したキャベツを今週，調理する予定をしています。

今日は調理する前に，どのようなものを使うのか，どのように調理するのか，どのような味付けをするのかを確認しました。

実習がたのしみです。

5月30日（月） 3年生 外国語活動“How many?”

12や13の言い方が少し難しいですね。

音楽に合わせて発音することもできていました。

また，色々な国の数の数え方も学習しました。

5月30日（月） 3年生 外国語活動“How many?”

数字の言い方は覚えているかな？

セラ先生と一緒に確認します。

決められた数字では拍手やジャンプをするなどして，

楽しく思い出せました♪

5月30日（月） 3年生 音楽科『リコーダーを使おう（3）』

いよいよ音を出してみます・・・

上手く鳴るかな・・・

「鳴った！」「ピーって音がする！」

少しずつきれいな音が出せるように，練習していきましょう♪