１年 図工「かきたいもの なあに」

１年生は，図工「かきたいもの　なあに」の学習で，すきなものを絵に描きました。

「わたしのすきなオムライスをかこうかな。」
「お花がすきだし，お花にしようかな。」
「きょうりゅうがいいな。」
「うちゅうにしようかな。」
と，みんな思い思いに自分の好きなものを描きすすめていました。

何を描こうかつぶやきながら，楽しそうに描いている１年生でした。

６月の参観でも掲示しますので，ぜひ見ていただけたらと思います。

１年 図工「ひもひもねんど」

１年生は，図工の学習で「ひもひもねんど」をしました。

小学校で初めての粘土の学習で，みんなでいろいろな物を作りながら，楽しみました。

「こんなに長いひもが作れた。」
「ひもを巻いてみると，キャンディみたい。」
「へびができた。」
「立ててみると，トンネルみたい。」
と，子どもたちは，ひもから想像をふくらませて作っていました。

２年 算数科 長さの学習

　算数科の学習では，長さの学習に入っていきます。学習の導入なので，３０ｃｍものさしを使う前に，教科書付属の紙のものさしを使用し，長さ比べを行いました。
　長さを比べるには，同じ目盛りの大きさのもので比べないといけない，ということに気付くことができました。次回からは，自分たちのものさしを使って，長さを測ったり，比べたりしていく予定です。

2年生 水遊び

　水遊びの日，登校してきた子どもたちから「今日はプールの日だよね？」「早く水に入りたいなぁ。」という声が次々に聞こえてきました。

　今年度は電車を使ってアクアリーナへ行きました。初めての電車を使った移動でした。２年生の子どもたちは車内で，ルールをきっちりと守って行動することができました。
　　
　プール内では，わにさんやかにさんになって水の中を楽しく活動しました。
　プールから出た後も，子どもたちは「まだ入りたいなぁ。」とつぶやいていました。
　
　次のプールも楽しみですね。

3年 社会見学

　3年生は社会見学でした。現在，社会科で「京都市のようす」について学習しています。前単元の「わたしたちのまち」では，西院校区の様子について学習しました。今回の単元では，視点を京都市に広げて，京都駅周辺の土地，建物，交通，人々などの様子を自分の予想や，西院校区の様子と比べながら散策していきました。京都駅周辺には，とても多くの人がいて，どんな人がたくさんいるのか確認している児童もいました。大階段の上では，京都市が一望でき，そこから，大きなビルや新幹線，有名な会社，お寺など，たくさん見つけるものも多かったようでした。また，よく見ると「山に囲まれている」などという声もあがり，京都市全体の土地の様子についてもせまっている姿も見られました。今回の社会見学が，今後のよい学習のきっかけになるといいなと思っています。

部活動 六斎念仏

５月１８日から今年度の部活動が始まりました。六斎念仏にも新しく４年生が加わり楽しく部活動を行いました。地域の方々に指導してもらって太鼓のリズムを教えていただきました。

矢車 アクアリーナ学習

　１０日（火），１７日（火），矢車学級はアクアリーナで水遊び・水泳学習を行いました。
　１年ぶりのアクアリーナ。学校を出て道を歩くこと，電車に乗ることから気を付けることを確認し，アクアリーナでの学習に臨みました。メインプール・サブプールそれぞれの場所で子どもたちはめあてに向かって一生懸命学習に取り組むことができました。

矢車 算数「角とその大きさ」

　矢車学級では算数で「角とその大きさ」について学習しています。
　まるく開く扇を作り，どのような大きさの角ができるか作りました。

2年 体育科 シャトルラン

　2年生は初めてのスポーツテスト「シャトルラン」に挑戦しました。赤と白に分かれてバディーを組み，励まし合いながら頑張って走る姿がありました。
暑い中ですが，精一杯頑張っていました。

矢車 個別の学習

　矢車学級では，前半に全体での学習を行い，後半に個別での学習を行っています。
　個別の学習では，自分の力に合った学習をできるまで繰り返し行います。いつも一生懸命頑張っています。