６年 分数÷整数の考え方

算数で「分数÷整数」を学習しました。
立式まではスムーズに考えることができたのですが
面積図を描くあたりで，２つの意見に分かれました。

今日の問題は，÷２だから，きっとこの図でいけるはず！
という考えと，１ｄｌではという問題だから
このように描くんじゃないかな？

みんなでうまく解決することができませんでした。
なので，次の問題の÷３の問題にちょうせんしてみると・・・。

「あ！」
というなんだか発見したよ！という声が聞こえてきました。

最後は気持ちよく問題解決することができました。

５年 漢字のひろば

学習した漢字を使って図書館の人になったつもりで文作りにチャレンジです。わからない言葉は辞書を使って調べます。

5年 やった〜！

今日のメニューは「や・き・に・く！」朝からとっても楽しみにしていました。おいしくいただきました。

発見！

玄関のメダカの水槽に赤ちゃんをみつけたよ。大きく育つといいな。

5年 昼休み

校庭で元気いっぱいにドッジボールをしていました。とても賑やかです。

5年 社会科

「低い土地のくらし」の学習です。人々が水害からどのようにくらしを守ってきたのかを調べました。多くの人の協力があったことや様々な工夫がわかりました。

5年 図書室で

どんな本を読んでいるのかな。

5年 読書活動

今日の一日の終わりは図書室で読書活動です。お気に入りの本を手に読書タイムです。

５年 コンロの使い方や器具の場所を確認

　来週のお茶を淹れる学習のために，家庭科室の使い方（コンロ，器具）を確認しに行きました。みんな上手にコンロにを点火させることができました。

5年 家庭科

次はお茶を入れる実習をします。それに向けてガスコンロをきれいにしました。みんなで協力したのでピカピカになりました。実習が楽しみです。