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最新更新日:2025/07/29 |
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2年 生活科 ぐんぐんそだて おいしいやさい![]() ![]() する姿は,大変ほほえましかったです。 すくすく育つといいですね! 4年 科学センター学習
4年生は,みんなでプラネタリウムを体験しました。科学センターの方の説明がとても面白く,興味津々で話を聞いていました。
ほかにも子どもたちがワクワクするような展示やプログラムがたくさんありました。 ![]() ![]() ![]() 4年生 科学センター学習
4年生の科学センター学習は,自分たちで興味のある展示やプログラムを選び,自分たちで学習していくというスタイルでした。班の友達と時計を見ながら,時間いっぱい活動することができました。
![]() ![]() ![]() 6年生 科学センター No.4普段よりも集合時刻が早く,保護者の皆様にご協力いただきありがとうございました。 おかげで子どもたちの学習がスムーズに進みました。子どもたちも久しぶりの学校外の学習でしたが,素早く移動し,集中して学習し,時間を意識して行動することができていました。 6年生は,6月2日には関西サイクルスポーツセンター,9月には修学旅行を予定しています。 学校外での過ごし方も覚えておき,それぞれの活動でも力を発揮してほしいと思います。 6年生 科学センター No.3地学「発見!こんなところに石灰岩」では石灰岩を実際に観察・実験して学習しました。 実際にいろいろな岩を触ったり,特殊な液体(塩酸)をかけたりして石灰岩を見つけました。 塩酸をかけたときに発生する気体についても調べました。 ![]() ![]() 6年生 科学センター No.2生物グループでは,健康に良いとされているお茶について成分を調べる「調べなくっチャ」を行いました。 まずは,4種類のお茶がそれぞれ何茶なのかを考え,性質を調べました。 麦茶,緑茶,紅茶,ほうじ茶を見分け,カテキンなどについても学びました。 生物グループの教室はお茶のよい香りが漂っていました。 ![]() ![]() 6年生 科学センター No.111日に科学センターに行きました。 6年生は,実験室での学習をおこないました。 化学,生物,地学の3つのグループに分かれて学習しました。 化学では,「液体Xのヒミツ」というテーマで無色透明な液体の性質や作られ方などに迫りました。 初めは見た目が透明なので水だと思っていた子どももいましたが,実験の結果エタノールであることを発見していました。 また,エタノールを取り出してロケットを飛ばす実験も行いました。 楽しく面白く学習ができました。 ![]() ![]() 2年生 生活科![]() どんな店や建物,施設があるのかを意識して探検することで,新たな発見がたくさんありました。交通安全に気を付けながら町探検することができました。 秋の町探検も楽しみですね。 2年 体育科 水遊び アクアリーナ![]() ![]() ![]() 4年生 体育科 アクアリーナ水泳学習
今日は1回目のアクアリーナでの水泳学習でした。子どもたちはプールに入るのをとても楽しみにしていました。アクアリーナの方に「節浮き」やり方を教えてもらったり,色んな泳ぎ方を試したりと,時間いっぱい活動することができました。
今年度は,電車と徒歩での移動になるので,とても疲れているかと思います。 明日は科学センター学習があります。ゆっくり体を休めてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() |
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