ぴょんぴょんりれえ

１年生は体育で，「ぴょんぴょんリレー」をしました。お友達とバトンをつないで，1番を目指します。「がんばれー」「みんなはやくすわって」声援がとびかいます。どの子も楽しく一生懸命走っていましたよ。

５年 あっ！

「先生！メダカがたまごうんだ！」よ〜く見ると尾びれに小さな卵のつぶつぶ。よく見つけたね。

４年生 体育 走りながらバトンパス

　リレーの学習で走りながらバトンパスをすることを頑張っています。練習のときはスムーズに渡すことができるようになってきましたが，走る距離がのびると上手くいかず，悔しがっている様子も見られました。勝ち負けを受け入れて，仲良く学習できればいいなと思っています。

５年 学年集会

集会に参加するときは靴はきっちり整えます。チーム５年！ごっつええ感じ。

６年 食に関する学習をしました

阿野先生による食に関する学習がありました。

いろいろな食べ物のカロリーを知り，
どのような食べ物の組み合わせをするのが
体にとってよいのかな？

と，いろいろ考えて組み合わせました。

健康な体つくりのためにも，
少し意識して食事をとっていけるようになってほしいと思います。

６年 修学旅行に向けて

みんなが楽しみにしている修学旅行も
いよいよ来週となりました。

今日は，東山動物園で実際にあったお話を読みました。

そして，自分が考える平和と，戦争についての
ワードをあげ，その中から戦争で奪われてしまうものは何かを
ロイロノートを使って学習しました。

今の東山動物園は，たくさんの笑顔であふれていますが
昔にあった事実を知ったうえで，散策をしてほしいと思います。

５年 学年集会

それぞれの場面でだれがどんな言葉を言うのかを話し合いました。自分の意見も伝えます，友達の意見も聞きます。いい話し合いができました。

５年 学年集会

１年生を迎える会でどんなことをするのかを話しました。「たのしそう！」「やりた〜い！」誰が何をするのか話し合っています。

６年 分数÷整数の考え方

算数で「分数÷整数」を学習しました。
立式まではスムーズに考えることができたのですが
面積図を描くあたりで，２つの意見に分かれました。

今日の問題は，÷２だから，きっとこの図でいけるはず！
という考えと，１ｄｌではという問題だから
このように描くんじゃないかな？

みんなでうまく解決することができませんでした。
なので，次の問題の÷３の問題にちょうせんしてみると・・・。

「あ！」
というなんだか発見したよ！という声が聞こえてきました。

最後は気持ちよく問題解決することができました。

５年 漢字のひろば

学習した漢字を使って図書館の人になったつもりで文作りにチャレンジです。わからない言葉は辞書を使って調べます。